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Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação; Possibilities of integrated secondary schooling considering the public funding of education
Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação; Possibilities of integrated secondary schooling considering the public funding of education
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Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação; Possibilities of integrated secondary schooling considering the public funding of education

Oliveira, Ramon De

Educação e Pesquisa; v. 35 n. 1 (2009); 51-66

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-04-01

Acesso online

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Integrated secondary education: subsumption to the interests of the capital or crossing towards an integral human formation?; Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?
Integrated secondary education: subsumption to the interests of the capital or crossing towards an integral human formation?; Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?
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Integrated secondary education: subsumption to the interests of the capital or crossing towards an integral human formation?; Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?

Moura, Dante Henrique

Educação e Pesquisa; v. 39 n. 3 (2013); 705-720

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-09-01

Acesso online

3
Ensino remoto emergencial no ensino médio integrado: uma análise do discurso dos estudantes
Ensino remoto emergencial no ensino médio integrado: uma análise do discurso dos estudantes
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Ensino remoto emergencial no ensino médio integrado: uma análise do discurso dos estudantes

Simões Junior, Rubilar ; Samá Pinto, Suzi

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2023, Vol.23 (3), p.86-102 [Periódico revisado por pares]

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Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?
Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?
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Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?

Moura, Dante Henrique

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013-09, Vol.39 (3), p.705-720 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A importância da Educação Física no ensino médio integrado: concepção docente no IFCE Campus Canindé
A importância da Educação Física no ensino médio integrado: concepção docente no IFCE Campus Canindé
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A importância da Educação Física no ensino médio integrado: concepção docente no IFCE Campus Canindé

Feitosa Lima, Patrícia Ribeiro ; Marcolino, Francisca Samara

Research, Society and Development, 2019, Vol.8 (12) [Periódico revisado por pares]

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Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação
Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação
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Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação

Oliveira, Ramon de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2009-01, Vol.35 (1), p.51-66 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação Possibilities of integrated secondary schooling considering the public funding of education
Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação Possibilities of integrated secondary schooling considering the public funding of education
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Possibilidades do Ensino Médio Integrado diante do financiamento público da educação Possibilities of integrated secondary schooling considering the public funding of education

Ramon de Oliveira

Educação e pesquisa, 2009-04, Vol.35 (1), p.51-66 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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