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Academic preparation in biology and advocacy for teaching evolution: Biology versus non-biology teachers
Academic preparation in biology and advocacy for teaching evolution: Biology versus non-biology teachers
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Academic preparation in biology and advocacy for teaching evolution: Biology versus non-biology teachers

Nehm, Ross H ; Kim, Sun Young ; Sheppard, Keit

Science education (Salem, Mass.), 2009-11, Vol.93 (6), p.1122-1146 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Wiley Subscription Services, Inc., A Wiley Company

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Wenn Gott zu bröckeln beginnt: Konflikte in der Glaubensentwicklung am Beispiel des Konflikts zwischen Schöpfungsglauben und naturwissenschaftlichen Weltentstehungstheorien
Wenn Gott zu bröckeln beginnt: Konflikte in der Glaubensentwicklung am Beispiel des Konflikts zwischen Schöpfungsglauben und naturwissenschaftlichen Weltentstehungstheorien
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Wenn Gott zu bröckeln beginnt: Konflikte in der Glaubensentwicklung am Beispiel des Konflikts zwischen Schöpfungsglauben und naturwissenschaftlichen Weltentstehungstheorien

Tobaben, Anika

Praxis Gemeindepädagogik, 2014, Vol.67 (3), p.41-43

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Schöpfung und Natur
Schöpfung und Natur
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Schöpfung und Natur

Glaube und Lernen, 2008, Vol.23 (1), p.6-96 [Periódico revisado por pares]

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Intelligible design: a realistic approach to the philosophy and history of science
Intelligible design: a realistic approach to the philosophy and history of science
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Intelligible design: a realistic approach to the philosophy and history of science

Gonzalo, Julio A ; Carreira, Manuel M

World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd 2013

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Schöpfung und / oder Evolution?: Zur Aktualität einer "alten" Fragestellung im Zeichen des Darwinjahres
Schöpfung und / oder Evolution?: Zur Aktualität einer "alten" Fragestellung im Zeichen des Darwinjahres
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Schöpfung und / oder Evolution?: Zur Aktualität einer "alten" Fragestellung im Zeichen des Darwinjahres

Kraft, Friedhelm

Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2009, Vol.8 (1), p.56-67

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Mit Adam in den Islamischen Religionsunterricht – Der Gottesglaube im Angesicht der Evolution
Mit Adam in den Islamischen Religionsunterricht – Der Gottesglaube im Angesicht der Evolution
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Mit Adam in den Islamischen Religionsunterricht – Der Gottesglaube im Angesicht der Evolution

Ulfat, Fahimah ; Ghandour, Ali

Islamische Bildungsarbeit in der Schule, 2020, p.145-166

Germany: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Naturwissenschaft und Theologie
Naturwissenschaft und Theologie
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Naturwissenschaft und Theologie

Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2009, Vol.8 (1), p.2-117

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Intelligent Design - Lückenfüller mit einfachen Antworten auf komplexe Fragen?: Eine Herausforderung an Naturwissenschaft und Theologie
Intelligent Design - Lückenfüller mit einfachen Antworten auf komplexe Fragen?: Eine Herausforderung an Naturwissenschaft und Theologie
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Intelligent Design - Lückenfüller mit einfachen Antworten auf komplexe Fragen?: Eine Herausforderung an Naturwissenschaft und Theologie

Meisinger, Hubert

Schönberger Hefte, 2008, Vol.38 (1(141)), p.2-4

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Zwingend oder bloß einleuchtend?: Bemerkungen zur "Feinabstimmung des Universums"
Zwingend oder bloß einleuchtend?: Bemerkungen zur "Feinabstimmung des Universums"
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Zwingend oder bloß einleuchtend?: Bemerkungen zur "Feinabstimmung des Universums"

Müller, Helmut

Info : Informationen für Religionslehrerinnen und Religionslehrer, Bistum Limburg, 2006, Vol.35 (3), p.108-111

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Anmerkungen zum Verhältnis von Naturwissenschaft und Religion
Anmerkungen zum Verhältnis von Naturwissenschaft und Religion
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Anmerkungen zum Verhältnis von Naturwissenschaft und Religion

Sikorski, Johannes

Schönberger Hefte, 2008, Vol.38 (1(141)), p.12-13

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