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MODEL MISUNDERSTANDINGS: Teach the limitations
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MODEL MISUNDERSTANDINGS: Teach the limitations

Schamp, Homer W.

The Science teacher (National Science Teachers Association), 1990-12, Vol.57 (9), p.16-19 [Periódico revisado por pares]

National Science Teachers Association

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Reconsidering retaliation: Structural inhibitions, emotive dissonance, and the acceptance of ambivalence among inner-city young men
Reconsidering retaliation: Structural inhibitions, emotive dissonance, and the acceptance of ambivalence among inner-city young men
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Reconsidering retaliation: Structural inhibitions, emotive dissonance, and the acceptance of ambivalence among inner-city young men

Garot, Robert

Ethnography, 2009-03, Vol.10 (1), p.63-90 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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Deafness and Insight: On the Seductions of the Music/Language Analogy
Deafness and Insight: On the Seductions of the Music/Language Analogy
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Deafness and Insight: On the Seductions of the Music/Language Analogy

Etherington, Ben

Paragraph (Modern Critical Theory Group), 2010-03, Vol.33 (1), p.20-36 [Periódico revisado por pares]

UK: Edinburgh University Press

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The Music of Social Intercourse: Synchrony in Adam Smith
The Music of Social Intercourse: Synchrony in Adam Smith
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The Music of Social Intercourse: Synchrony in Adam Smith

Klein, Daniel B. ; Clark, Michael J.

The independent review (Oakland, Calif.), 2011-01, Vol.15 (3), p.413-420 [Periódico revisado por pares]

The Independent Institute

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Consuming Carmen Miranda: Dislocations and dissonances in the reception of an icon
Consuming Carmen Miranda: Dislocations and dissonances in the reception of an icon
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Consuming Carmen Miranda: Dislocations and dissonances in the reception of an icon

Balieiro, Fernando Figueiredo

Estudos feministas, 2017, Vol.25 (1), p.269-290 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCE

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