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Critical Service-Learning Across the Globe: Transforming Teaching Into Social Action
Critical Service-Learning Across the Globe: Transforming Teaching Into Social Action
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Critical Service-Learning Across the Globe: Transforming Teaching Into Social Action

Schoonen, Andri

Educational Research for Social Change, 2022-10, Vol.11 (2), p.127-130 [Periódico revisado por pares]

Nelson Mandela Metropolitan University, Faculty of Education

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The Map as Object: Working Beyond Bounded Realities and Mapping for Social Change
The Map as Object: Working Beyond Bounded Realities and Mapping for Social Change
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The Map as Object: Working Beyond Bounded Realities and Mapping for Social Change

Baker, Jayna McQueen ; Huddleston, Gabriel ; Atwood, Erin

Educational Research for Social Change, 2019-04, Vol.8 (1), p.138-152 [Periódico revisado por pares]

Port Elizabeth: Nelson Mandela Metropolitan University, Faculty of Education

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Data activism and social change
Data activism and social change
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Data activism and social change

Rodriguez Perez, Pilar

Comunicación y medios, 2019-12, Vol.28 (40), p.230-232 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Chile. Instituto de la Comunicación e Imagen

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To Do More and Better Regarding Portugal's Alcohol Consumption, a Social Change Is Needed
To Do More and Better Regarding Portugal's Alcohol Consumption, a Social Change Is Needed
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To Do More and Better Regarding Portugal's Alcohol Consumption, a Social Change Is Needed

Pulido Valente, Francisca ; Cunha, Hilson

Acta medica portuguesa, 2024-05, Vol.37 (5), p.395

Portugal

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Perceptions of immigrant Nigerian women in South African Higher Education about social change
Perceptions of immigrant Nigerian women in South African Higher Education about social change
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Perceptions of immigrant Nigerian women in South African Higher Education about social change

Potokri, Onoriode Collins ; Noah, Adewale Olumuyiwa K. ; Perumal, Juliet

Educational Research for Social Change, 2018-09, Vol.7 (2), p.57-73 [Periódico revisado por pares]

Nelson Mandela Metropolitan University, Faculty of Education

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Using Photographs as Memory Prompt Objects: Influencing Pre-Service Language Teachers To Recognise Reading as a Driver of Social Change
Using Photographs as Memory Prompt Objects: Influencing Pre-Service Language Teachers To Recognise Reading as a Driver of Social Change
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Using Photographs as Memory Prompt Objects: Influencing Pre-Service Language Teachers To Recognise Reading as a Driver of Social Change

Campbell, Bridget ; Mhlongo, Bonakele

Educational Research for Social Change, 2019-04, Vol.8 (1), p.41-53 [Periódico revisado por pares]

Port Elizabeth: Nelson Mandela Metropolitan University, Faculty of Education

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"I Recognised That I Needed To Look Searchingly at My Own Teaching": Storywork as a Self-Study Method for Educational Research for Social Change
"I Recognised That I Needed To Look Searchingly at My Own Teaching": Storywork as a Self-Study Method for Educational Research for Social Change
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"I Recognised That I Needed To Look Searchingly at My Own Teaching": Storywork as a Self-Study Method for Educational Research for Social Change

Madondo, S'phiwe ; Mkhize, Ntokozo ; Pithouse-Morgan, Kathleen

Educational Research for Social Change, 2019-09, Vol.8 (2), p.14-28 [Periódico revisado por pares]

Port Elizabeth: Nelson Mandela Metropolitan University, Faculty of Education

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Social entrepreneurship and social change: a practice-based study in non-governmental organizations
Social entrepreneurship and social change: a practice-based study in non-governmental organizations
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Social entrepreneurship and social change: a practice-based study in non-governmental organizations

Cavalcanti, Maria Fernanda Rios

RAUSP management journal, 2021-01, Vol.56 (2), p.170-185 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Emerald Group Publishing Limited

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Dissenter Protestantism and moral and social change
Dissenter Protestantism and moral and social change
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Dissenter Protestantism and moral and social change

Rasmusson, Arne

Verbum et Ecclesia, 2024, Vol.45 (1), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSIS

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Water as agent for social change, 1900–1939 : two case studies of developmental state approaches in establishing irrigation schemes
Water as agent for social change, 1900–1939 : two case studies of developmental state approaches in establishing irrigation schemes
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Water as agent for social change, 1900–1939 : two case studies of developmental state approaches in establishing irrigation schemes

Visser, Wessel

Historia, 2018, Vol.63 (2), p.40-61 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: Historical Association of South Africa (HASA)

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