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Analyzing Richard Nixon's "Political Death and Resurrection" to Strengthen Students' Civic Thinking Skills

Clabough, Jeremiah

Social Studies, 2018, Vol.109(4), p.177 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Teaching "Other" Genocides: Exploring the Intersection of Global Education and Genocide Studies

Johnson, Aaron P ; Pennington, Lisa

Social Studies, 2018, Vol.109(5), p.227 [Periódico revisado por pares]

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A Pedagogical Trebuchet: A Case Study in Experimental History and History Pedagogy

Brice, Lee L ; Catania, Steven

History Teacher, November 2012, Vol.46(1), p.67 [Periódico revisado por pares]

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9/11: Maintaining Relevance for the Classroom Student

Waterson, Robert A ; Rickey, Matt

Social Studies, 2011, Vol.102(4), p.167 [Periódico revisado por pares]

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Glorious Burdens: Teaching Obama's History and the Long Civil Rights Movement

Slate, Nico

History Teacher, August 2011, Vol.44(4), p.591 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Teaching about Women in World History

Crocco, Margaret Smith

Social Studies, 2011, Vol.102(1), p.18 [Periódico revisado por pares]

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Historical Thinking inside the Box: Preservice Elementary Teachers Use Journey Boxes to Craft Counter Narratives

Alarcon, Jeannette ; Holmes, Kathlene ; Bybee, Eric

Social Studies, 2015, Vol.106(4), p.186 [Periódico revisado por pares]

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World History and Teacher Education: Challenges and Possibilities

Marino, Michael

Social Studies, 2011, Vol.102(1), p.3 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Times up World History: Broadening the World History Narrative

Waters, Stewart ; Magliocca, Autumn

Social Studies, 2018, Vol.109(4), p.192 [Periódico revisado por pares]

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50
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Artigo
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Using Civilization IV to Engage Students in World History Content

Pagnotti, John ; Russell, William B., III

Social Studies, 2012, Vol.103(1), p.39 [Periódico revisado por pares]

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  1. Antes de1994  (23)
  2. 1994Até1999  (12)
  3. 2000Até2004  (43)
  4. 2005Até2010  (72)
  5. Após 2010  (51)
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