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Cadaveric dissection as an educational tool for anatomical sciences in the 21st century
Cadaveric dissection as an educational tool for anatomical sciences in the 21st century
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Cadaveric dissection as an educational tool for anatomical sciences in the 21st century

Ghosh, Sanjib Kumar

Anatomical sciences education, 2017-05, Vol.10 (3), p.286-299 [Periódico revisado por pares]

United States: Wiley Subscription Services, Inc

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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning
Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning
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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning

Beetham, Helen ; Sharpe, Rhona Beetham, Helen ; Sharpe, Rhona

London: Routledge 2013

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Using Technology to Increase Student (and Faculty Satisfaction with) Engagement in Medical Education
Using Technology to Increase Student (and Faculty Satisfaction with) Engagement in Medical Education
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Using Technology to Increase Student (and Faculty Satisfaction with) Engagement in Medical Education

Kay, Denise ; Pasarica, Magdalena

Advances in physiology education, 2019-09, Vol.43 (3), p.408-413 [Periódico revisado por pares]

United States: American Physiological Society

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Brave new digital classroom: technology and foreign language learning
Brave new digital classroom: technology and foreign language learning
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Brave new digital classroom: technology and foreign language learning

Blake, Robert J ; Guillen, Gabriel ; Thorne, Steven L

Georgetown University Press 2020

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Learning with Digital Games: A Practical Guide to Engaging Students in Higher Education
Learning with Digital Games: A Practical Guide to Engaging Students in Higher Education
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Learning with Digital Games: A Practical Guide to Engaging Students in Higher Education

Whitton, Nicola

Oxford: Routledge 2010

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Online learning: Campus 2.0
Online learning: Campus 2.0
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Online learning: Campus 2.0

Waldrop, M Mitchell

Nature (London), 2013-03, Vol.495 (7440), p.160-163 [Periódico revisado por pares]

England

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Online Intercultural Exchange: Policy, Pedagogy, Practice
Online Intercultural Exchange: Policy, Pedagogy, Practice
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Online Intercultural Exchange: Policy, Pedagogy, Practice

O'Dowd, Robert ; Lewis, Tim Lewis, Tim ; O'Dowd, Robert

Oxford: Routledge 2016

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The Benefits of an Augmented Reality Magic Mirror System for Integrated Radiology Teaching in Gross Anatomy
The Benefits of an Augmented Reality Magic Mirror System for Integrated Radiology Teaching in Gross Anatomy
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Benefits of an Augmented Reality Magic Mirror System for Integrated Radiology Teaching in Gross Anatomy

Bork, Felix ; Stratmann, Leonard ; Enssle, Stefan ; Eck, Ulrich ; Navab, Nassir ; Waschke, Jens ; Kugelmann, Daniela

Anatomical sciences education, 2019-11, Vol.12 (6), p.585-598 [Periódico revisado por pares]

United States: Wiley-Blackwell

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Higher Education Beyond COVID: New Teaching Paradigms and Promise
Higher Education Beyond COVID: New Teaching Paradigms and Promise
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Higher Education Beyond COVID: New Teaching Paradigms and Promise

Gurung, Regan A. R ; Plaza, Dwaine Plaza, Dwaine ; Gurung, Regan A. R.

Oxford: Routledge 2024

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Students' Experiences of e-Learning in Higher Education: The Ecology of Sustainable Innovation
Students' Experiences of e-Learning in Higher Education: The Ecology of Sustainable Innovation
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Students' Experiences of e-Learning in Higher Education: The Ecology of Sustainable Innovation

Ellis, Robert ; Goodyear, Peter

Florence: Routledge 2010

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