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Rotinização em métodos ágeis: emergência e mudanças de rotinas em equipes Scrum
Rotinização em métodos ágeis: emergência e mudanças de rotinas em equipes Scrum
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Rotinização em métodos ágeis: emergência e mudanças de rotinas em equipes Scrum

Berenger, Francis ; Rocha-Pinto, Sandra Regina da

Revista de Gestão e Projetos, 2022-07, Vol.13 (2), p.9-37 [Periódico revisado por pares]

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2
ROTINIZA?‡?ƒO EM M?‰TODOS ?GEIS: EMERG?ŠNCIA E MUDAN?‡AS DE ROTINAS EM EQUIPES SCRUM /ROUTINIZATION IN AGILE METHODS: EMERGENCE AND CHANGE OF ROUTINES IN SCRUM TEAMS
ROTINIZA?‡?ƒO EM M?‰TODOS ?GEIS: EMERG?ŠNCIA E MUDAN?‡AS DE ROTINAS EM EQUIPES SCRUM /ROUTINIZATION IN AGILE METHODS: EMERGENCE AND CHANGE OF ROUTINES IN SCRUM TEAMS
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ROTINIZA?‡?ƒO EM M?‰TODOS ?GEIS: EMERG?ŠNCIA E MUDAN?‡AS DE ROTINAS EM EQUIPES SCRUM /ROUTINIZATION IN AGILE METHODS: EMERGENCE AND CHANGE OF ROUTINES IN SCRUM TEAMS

Berenger, Francis ; da Rocha-Pinto, Sandra Regina

Revista de Gestão e Projetos, 2022-05, Vol.13 (2), p.9 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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Diretrizes para a disseminação da educação a distância, a partir da análise do preconceito contra esta modalidade de educação
Diretrizes para a disseminação da educação a distância, a partir da análise do preconceito contra esta modalidade de educação
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Diretrizes para a disseminação da educação a distância, a partir da análise do preconceito contra esta modalidade de educação

Machisotti, Gustavo Guimarães ; França, Sergio Luiz Braga ; Farias Filho, Jose Rodrigues de ; Pinto, Sandra Regina da Rocha

Acta Scientiarum : education, 2022-03, Vol.44 (1), p.e53622

Universidade Estadual de Maringá

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Directrices para la difusión de la educación a distancia, a partir del análisis del prejuicio contra esta modalidad educativa
Directrices para la difusión de la educación a distancia, a partir del análisis del prejuicio contra esta modalidad educativa
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Directrices para la difusión de la educación a distancia, a partir del análisis del prejuicio contra esta modalidad educativa

França, Sergio Luiz Braga ; Rodrigues Faria Filho, Jose ; da Rocha Pinto, Sandra Regina ; Guimarães Machisotti, Gustavo

Acta Scientiarum : education, 2022, Vol.44 (1)

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The construction of collective competencies in the dynamics of budgetary routines/A construcao de competencias coletivas na dinamica das rotinas orcamentarias/La construccion de competencias colectivas en la dinamica de las rutinas presupuestarias
The construction of collective competencies in the dynamics of budgetary routines/A construcao de competencias coletivas na dinamica das rotinas orcamentarias/La construccion de competencias colectivas en la dinamica de las rutinas presupuestarias
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The construction of collective competencies in the dynamics of budgetary routines/A construcao de competencias coletivas na dinamica das rotinas orcamentarias/La construccion de competencias colectivas en la dinamica de las rutinas presupuestarias

Broman, Samantha Luiza De Souza ; Ruas, Roberto Lima ; Da Rocha-Pinto, Sandra Regina

Cadernos EBAPE.BR, 2019-11, Vol.17 (SE), p.871 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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A construção de competências coletivas na dinâmica das rotinas orçamentárias
A construção de competências coletivas na dinâmica das rotinas orçamentárias
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A construção de competências coletivas na dinâmica das rotinas orçamentárias

BROMAN, SAMANTHA LUIZA DE SOUZA ; RUAS, ROBERTO LIMA ; ROCHA-PINTO, SANDRA REGINA DA

Cadernos EBAPE.BR, 2019-11, Vol.17 (spe), p.871-885 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

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The construction of collective competencies in the dynamics of budgetary routines
The construction of collective competencies in the dynamics of budgetary routines
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The construction of collective competencies in the dynamics of budgetary routines

BROMAN, SAMANTHA LUIZA DE SOUZA ; RUAS, ROBERTO LIMA ; ROCHA-PINTO, SANDRA REGINA DA

Aquatic mammals, 2019-11, Vol.17 (spe), p.871-885 [Periódico revisado por pares]

Moline: Aquatic Mammals

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Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno
Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno
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Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno

Cherman, Andréa ; Rocha-Pinto, Sandra Regina

Revista de administração contemporânea, 2016-10, Vol.20 (5), p.630-650 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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Valoração do conhecimento nas organizações e sua incorporação nas práticas e rotinas organizacionais
Valoração do conhecimento nas organizações e sua incorporação nas práticas e rotinas organizacionais
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Valoração do conhecimento nas organizações e sua incorporação nas práticas e rotinas organizacionais

Cherman, Andréa ; Rocha-Pinto, Sandra Regina da

Revista brasileira de gestão de negócios, 2016-09, Vol.18 (61), p.416-435 [Periódico revisado por pares]

Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

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10
Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno/Phenomenography and the Valuing of Knowledge in Organizations: Dialog between Method and Phenomenon
Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno/Phenomenography and the Valuing of Knowledge in Organizations: Dialog between Method and Phenomenon
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Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno/Phenomenography and the Valuing of Knowledge in Organizations: Dialog between Method and Phenomenon

Cherman, Andréa ; Rocha-Pinto, Sandra Regina

Revista de administração contemporânea, 2016-09, Vol.20 (5), p.630 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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