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Practice-based learning in higher education: Jostling cultures
Practice-based learning in higher education: Jostling cultures
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Practice-based learning in higher education: Jostling cultures

Kennedy, Monica ; Billett, Stephen ; Gherardi, Silvia ; Grealish, Laurie Billett, Stephen ; Gherardi, Silvia ; Grealish, Laurie ; Kennedy, Monica

Dordrecht: Springer 2015

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Universitäten in der Wissensgesellschaft: Fünf Spitzenuniversitäten im Vergleich und Lehren für die Schweiz
Universitäten in der Wissensgesellschaft: Fünf Spitzenuniversitäten im Vergleich und Lehren für die Schweiz
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Universitäten in der Wissensgesellschaft: Fünf Spitzenuniversitäten im Vergleich und Lehren für die Schweiz

economiesuisse

Zürich: Economiesuisse 2005

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Entwicklung der Bildungsorganisation Universität - Interventionshandeln in universitären Veränderungsprozessen
Entwicklung der Bildungsorganisation Universität - Interventionshandeln in universitären Veränderungsprozessen
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Entwicklung der Bildungsorganisation Universität - Interventionshandeln in universitären Veränderungsprozessen

Gerholz, Karl-Heinz

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2011, Vol.107 (3), p.351-369 [Periódico revisado por pares]

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Creative cross-disciplinary entrepreneurship: A practical guide for a campus-wide program
Creative cross-disciplinary entrepreneurship: A practical guide for a campus-wide program
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Creative cross-disciplinary entrepreneurship: A practical guide for a campus-wide program

Welsh, Dianne H. B

New York: Palgrave Macmillan 2014

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The European higher education area. Between critical reflections and future policies. 1
The European higher education area. Between critical reflections and future policies. 1
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The European higher education area. Between critical reflections and future policies. 1

Cham: Springer 2015

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Interdisziplinarität in der Lehre: Planung und Verlauf einer interdisziplinären Lehrveranstaltung Entscheidungsspiel "Möglichkeiten und Probleme der Bewohnerpartizipation bei Sanierungsprojekten, Technische Hochschule Darmstadt, September 1996
Interdisziplinarität in der Lehre: Planung und Verlauf einer interdisziplinären Lehrveranstaltung Entscheidungsspiel "Möglichkeiten und Probleme der Bewohnerpartizipation bei Sanierungsprojekten, Technische Hochschule Darmstadt, September 1996
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Interdisziplinarität in der Lehre: Planung und Verlauf einer interdisziplinären Lehrveranstaltung Entscheidungsspiel "Möglichkeiten und Probleme der Bewohnerpartizipation bei Sanierungsprojekten, Technische Hochschule Darmstadt, September 1996

Treuheit, Werner

Darmstadt: Technische Universität Darmstadt 1997

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Kooperation zwischen Unternehmen und Universitäten: Eine Managementperspektive zu regionalen Innovationssystemen
Kooperation zwischen Unternehmen und Universitäten: Eine Managementperspektive zu regionalen Innovationssystemen
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Kooperation zwischen Unternehmen und Universitäten: Eine Managementperspektive zu regionalen Innovationssystemen

Ortiz, Andre

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

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The reform of higher education systems and the concept of lifelong learning: A comparative study of German and Armenian universities in the bologna process
The reform of higher education systems and the concept of lifelong learning: A comparative study of German and Armenian universities in the bologna process
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The reform of higher education systems and the concept of lifelong learning: A comparative study of German and Armenian universities in the bologna process

Hunanyan, Hasmik

Jena: Universität Jena 2011

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Bildungsarbeit im Umbruch: Zur Ökonomisierung von Arbeit und Organisation in Schulen, Universitäten und in der Weiterbildung
Bildungsarbeit im Umbruch: Zur Ökonomisierung von Arbeit und Organisation in Schulen, Universitäten und in der Weiterbildung
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Bildungsarbeit im Umbruch: Zur Ökonomisierung von Arbeit und Organisation in Schulen, Universitäten und in der Weiterbildung

Lohr, Karin ; Peetz, Thorsten ; Hilbrich, Romy

Berlin: edition sigma 2013

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Die unterstellten Wirkungen der universitären Steuerungsinstrumente: Zur hochschulischen Dauerreform und den Möglichkeiten ihrer Entschleunigung
Die unterstellten Wirkungen der universitären Steuerungsinstrumente: Zur hochschulischen Dauerreform und den Möglichkeiten ihrer Entschleunigung
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Die unterstellten Wirkungen der universitären Steuerungsinstrumente: Zur hochschulischen Dauerreform und den Möglichkeiten ihrer Entschleunigung

Friedrichsmeier, Andres

Berlin: LIT 2012

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