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Compétences numériques et nouvelle loi éducative espagnole (LOMLOE) : pour la médiation et le sous-titrage en cours de français
Compétences numériques et nouvelle loi éducative espagnole (LOMLOE) : pour la médiation et le sous-titrage en cours de français
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Compétences numériques et nouvelle loi éducative espagnole (LOMLOE) : pour la médiation et le sous-titrage en cours de français

Sara Estévez Aubry

Synergies Espagne, 2023-10, Vol.16 (16), p.25-41 [Periódico revisado por pares]

Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)

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L'analyse multidimensionnelle de textes académiques pour l'enseignement du français à l'université
L'analyse multidimensionnelle de textes académiques pour l'enseignement du français à l'université
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L'analyse multidimensionnelle de textes académiques pour l'enseignement du français à l'université

Lestani, Susana ; Pujol, Gabriela

Synergies Argentine, 2021-12, Vol.7 (7), p.121-131

Sylvains les Moulins: Gerflint

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Editorial (Français)
Editorial (Français)
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Editorial (Français)

Chardenet, Patrick

Matices en lenguas extranjeras, 2014-01 (8) [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad Nacional de Colombia

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L'enseignement du français en Espagne pendant les années 1950. Le cas du manuel Lengua francesa: curso elemental, de Fernando Bravo
L'enseignement du français en Espagne pendant les années 1950. Le cas du manuel Lengua francesa: curso elemental, de Fernando Bravo
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L'enseignement du français en Espagne pendant les années 1950. Le cas du manuel Lengua francesa: curso elemental, de Fernando Bravo

Tejedo, Fabio Badenes

Synergies Espagne, 2022-08, Vol.15 (15), p.99-285 [Periódico revisado por pares]

Sylvains les Moulins: Gerflint

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L'acquisition de la compétence sociolinguistique à travers les illustrations : analyse critique d'une méthode de français pour l'hôtellerie et la restauration
L'acquisition de la compétence sociolinguistique à travers les illustrations : analyse critique d'une méthode de français pour l'hôtellerie et la restauration
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L'acquisition de la compétence sociolinguistique à travers les illustrations : analyse critique d'une méthode de français pour l'hôtellerie et la restauration

Zerva, Adamantia

Synergies Espagne, 2022-08, Vol.15 (15), p.133-285 [Periódico revisado por pares]

Sylvains les Moulins: Gerflint

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Plurilinguisme et compétence plurilingue et pluriculturelle : quelles implications didactiques pour l'enseignement/apprentissage du français dans le contexte argentin ?
Plurilinguisme et compétence plurilingue et pluriculturelle : quelles implications didactiques pour l'enseignement/apprentissage du français dans le contexte argentin ?
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Plurilinguisme et compétence plurilingue et pluriculturelle : quelles implications didactiques pour l'enseignement/apprentissage du français dans le contexte argentin ?

Bilic, Josip Bruno

Synergies Argentine, 2022-12, Vol.8 (8), p.25-106

Sylvains les Moulins: Gerflint

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Jean-Pierre Tardieu, Biassou, Jean-François, Toussaint Louverture et les « Noirs Français » de Saint-Domingue. L’apport des archives espagnoles (1792-1804)
Jean-Pierre Tardieu, Biassou, Jean-François, Toussaint Louverture et les « Noirs Français » de Saint-Domingue. L’apport des archives espagnoles (1792-1804)
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Jean-Pierre Tardieu, Biassou, Jean-François, Toussaint Louverture et les « Noirs Français » de Saint-Domingue. L’apport des archives espagnoles (1792-1804)

Dabat, Christine

Caravelle, 2023-01, Vol.119 (119), p.200-202 [Periódico revisado por pares]

Presses universitaires du Midi

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Les outils numériques éducatifs développent-ils l'apprentissage du français des enfants autistes ?
Les outils numériques éducatifs développent-ils l'apprentissage du français des enfants autistes ?
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Les outils numériques éducatifs développent-ils l'apprentissage du français des enfants autistes ?

Georgia Constantinou

Synergies Espagne, 2023-10, Vol.16 (16), p.43-63 [Periódico revisado por pares]

Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)

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L'enseignement du français dans l'espace universitaire en Colombie : deux cents ans d'histoire, mais quel avenir ?
L'enseignement du français dans l'espace universitaire en Colombie : deux cents ans d'histoire, mais quel avenir ?
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L'enseignement du français dans l'espace universitaire en Colombie : deux cents ans d'histoire, mais quel avenir ?

Rincon Restrepo, Claudia

Synergies Chili, 2020, Vol.16 (16), p.49-129 [Periódico revisado por pares]

Sylvains les Moulins: Gerflint

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Hommage à Mario Tomé, pionnier dans l'usage scientifique des outils numériques pour l'enseignement du français à l'université
Hommage à Mario Tomé, pionnier dans l'usage scientifique des outils numériques pour l'enseignement du français à l'université
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Hommage à Mario Tomé, pionnier dans l'usage scientifique des outils numériques pour l'enseignement du français à l'université

Aubin, Sophie

Synergies Espagne, 2022-08, Vol.15 (15), p.9-283 [Periódico revisado por pares]

Sylvains les Moulins: Gerflint

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