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Criteri di selezione delle immagini in un compito di ascolto di frasi in L2: uno studio preliminare
Criteri di selezione delle immagini in un compito di ascolto di frasi in L2: uno studio preliminare
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Criteri di selezione delle immagini in un compito di ascolto di frasi in L2: uno studio preliminare

Silvia Gasparini

Ricerche di pedagogia e didattica, 2019-12, Vol.14 (3), p.1-25 [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

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Il cuore con il manico
Il cuore con il manico
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Il cuore con il manico

Seminara, Emma

MINORIGIUSTIZIA, 2020-09 (1), p.86-99 [Periódico revisado por pares]

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Saper ascoltare con cortesia
Saper ascoltare con cortesia
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Saper ascoltare con cortesia

Alfonzetti, Giovanna

Avellino : Associazione culturale Internazionale Sinestesie 2017

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L'atteggiamento fenomenologico in una prospettiva di campo. Un punto di vista sulla psicoterapia della Gestalt contemporanea
L'atteggiamento fenomenologico in una prospettiva di campo. Un punto di vista sulla psicoterapia della Gestalt contemporanea
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L'atteggiamento fenomenologico in una prospettiva di campo. Un punto di vista sulla psicoterapia della Gestalt contemporanea

Béjà, Vincent

QUADERNI DI GESTALT, 2020-06 (1), p.75-83 [Periódico revisado por pares]

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Listening to art: some considerations
Listening to art: some considerations
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Listening to art: some considerations

Stefano Ferrari

Psicoart (Bologna), 2018-06, Vol.8 (8) [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

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Explorations in Teaching the Phenomenological Method: Challenging Psychology Students to «Grasp at Meaning» in Human Science Research
Explorations in Teaching the Phenomenological Method: Challenging Psychology Students to «Grasp at Meaning» in Human Science Research
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Explorations in Teaching the Phenomenological Method: Challenging Psychology Students to «Grasp at Meaning» in Human Science Research

Scott D. Churchill

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2019-12, Vol.23 (55), p.1-25 [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

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Indagine sull’ascolto ripetuto
Indagine sull’ascolto ripetuto
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Indagine sull’ascolto ripetuto

Torresan, Paolo ; Fasura, Vivian

E-journALL, 2020-10, Vol.7 (2), p.70-111 [Periódico revisado por pares]

E-JournALL

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A nessuno appartengo
A nessuno appartengo
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A nessuno appartengo

Vittori, Maria Laura

PSICOBIETTIVO, 2020-05, Vol.40 (1), p.121-130 [Periódico revisado por pares]

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A listening perspective in psychotherapy with suicidal patients: Establishing convergence in therapists and patients private theories on suicidality and cure
A listening perspective in psychotherapy with suicidal patients: Establishing convergence in therapists and patients private theories on suicidality and cure
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A listening perspective in psychotherapy with suicidal patients: Establishing convergence in therapists and patients private theories on suicidality and cure

Østlie, Kristin ; Stänicke, Erik ; Haavind, Hanne

Psychotherapy research, 2018-01, Vol.28 (1), p.150-163 [Periódico revisado por pares]

England: Routledge

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Progetto di scrittura di un articolo su: Persone e organizzazioni: teorie psicoanalitiche e racconti dall'esperienza
Progetto di scrittura di un articolo su: Persone e organizzazioni: teorie psicoanalitiche e racconti dall'esperienza
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Progetto di scrittura di un articolo su: Persone e organizzazioni: teorie psicoanalitiche e racconti dall'esperienza

Carlini, Gianluca

EDUCAZIONE SENTIMENTALE, 2018-02 (29), p.152-166 [Periódico revisado por pares]

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