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1
Self-talk for teachers and students metacognitive strategies for personal and classroom use
Self-talk for teachers and students metacognitive strategies for personal and classroom use
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Self-talk for teachers and students metacognitive strategies for personal and classroom use

Brenda H Manning Beverly D Payne

Boston u.a. Allyn and Bacon c1996

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.046 M283s )(Acessar)

2
Brasilien. Ein Land der Zukunft: dois autores, duas monografias, duas Weltanschauungen; Brasilien. Ein Land der Zukunft: two authors, two monographies, two Weltanschauungen
Brasilien. Ein Land der Zukunft: dois autores, duas monografias, duas Weltanschauungen; Brasilien. Ein Land der Zukunft: two authors, two monographies, two Weltanschauungen
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Brasilien. Ein Land der Zukunft: dois autores, duas monografias, duas Weltanschauungen; Brasilien. Ein Land der Zukunft: two authors, two monographies, two Weltanschauungen

Romão, Tito Lívio Cruz

Pandaemonium Germanicum; v. 23 n. 39 (2020); 25-56

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-02-02

Acesso online

3
La violence à l'école
La violence à l'école
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

La violence à l'école

Bernard Defrance

Paris Syros/Alternatives c1988

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (37.015.4 D316v 32427 )(Acessar)

4
Fertigkeit Hören [1] [Hauptband]
Fertigkeit Hören [1] [Hauptband]
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Fertigkeit Hören [1] [Hauptband]

Barbara Dahlhaus

(DE-MnBSB)10418148 (DE-MnBSB)137415

Berlin ; München u.a. Langenscheidt 1994

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (430.7 F397 v.5 )(Acessar)

5
Rethinking school feeding social safety nets, child development, and the education sector
Rethinking school feeding social safety nets, child development, and the education sector
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Rethinking school feeding social safety nets, child development, and the education sector

Donald A. P Bundy; World Bank

Washington, DC World Bank c2009

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (371.716 R438 )(Acessar)

6
Teaching for understanding linking research with practice
Teaching for understanding linking research with practice
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching for understanding linking research with practice

Martha Stone Wiske

San Francisco Jossey-Bass Publishers c1998

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (371.102 T253 )(Acessar)

7
Tungiasis; Tungíase
Tungiasis; Tungíase
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tungiasis; Tungíase

Heukelbach, Jorg

Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; Vol. 47 No. 6 (2005); 307-313

Universidade de São Paulo. Instituto de Medicina Tropical de São Paulo 2005-12-01

Acesso online

8
Hausaufgaben im Unterricht: Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens
Hausaufgaben im Unterricht: Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Hausaufgaben im Unterricht: Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens

Fuhrmann, Laura

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2022

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9
Musikunterricht im Modus des Musik-Erfindens. Fallanalytische Perspektiven
Musikunterricht im Modus des Musik-Erfindens. Fallanalytische Perspektiven
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Musikunterricht im Modus des Musik-Erfindens. Fallanalytische Perspektiven

Voit, Johannes ; Kranefeld, Ulrike

Münster: Waxmann 2020

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10
Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung: Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen
Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung: Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung: Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen

Bressler, Christoph

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2023

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  2. 1958Até1973  (116)
  3. 1974Até1989  (1.377)
  4. 1990Até2006  (5.637)
  5. Após 2006  (11.268)
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Deste Autor:

  1. Boullée, É
  2. Loiacono, M
  3. Wiske, M
  4. Galvão, W
  5. Chaimovich, H

Neste Assunto:

  1. Schüler
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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