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Schooling in Brazil: articulating the perspectives of gender, race, and social class; Escolarização no Brasil: articulando as perspectivas de gênero, raça e classe social
Schooling in Brazil: articulating the perspectives of gender, race, and social class; Escolarização no Brasil: articulando as perspectivas de gênero, raça e classe social
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Schooling in Brazil: articulating the perspectives of gender, race, and social class; Escolarização no Brasil: articulando as perspectivas de gênero, raça e classe social

Ferraro, Alceu Ravanello

Educação e Pesquisa; v. 36 n. 2 (2010); 505-526

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2010-08-01

Acesso online

2
Desigualdades de classe, raça e gênero no acesso ao transporte e ao espaço urbano em cidades brasileiras: análises empíricas e métodos para políticas e planejamento.
Desigualdades de classe, raça e gênero no acesso ao transporte e ao espaço urbano em cidades brasileiras: análises empíricas e métodos para políticas e planejamento.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desigualdades de classe, raça e gênero no acesso ao transporte e ao espaço urbano em cidades brasileiras: análises empíricas e métodos para políticas e planejamento.

Bittencourt, Tainá Andreoli

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola Politécnica 2023-12-06

Acesso online

3
Searching for solar KDAR with DUNE
Searching for solar KDAR with DUNE
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Searching for solar KDAR with DUNE

Chagas, Ewerton Belchior Batista Das; Holanda, Pedro Cunha De, 1973-; Souza, Gustavo Fernandes De; Garcia Bonilla, Alba Carolina; Gelli, Bruno Passarelli, 1995-; Giammaria, Paolo; Guzzo, Marcelo Moraes, 1963-; Kemp, Ernesto, 1965-; Machado, Ana Amélia Bergamini; Peres, Orlando Luis Goulart, 1969-; Prakash, Suprabh; Bazetto, Maria Cecilia Queiroga, 1989-; Segreto, Ettore, 1973-; Souza, Henrique Vieira De, 1990- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

CHAGAS, Ewerton Belchior Batista das et al. Searching for solar KDAR with DUNE. Journal of cosmology and astroparticle physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2021. N. 10 (Oct., 2021), n. art. 065, p. 1-27. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/3543. Acesso em: 28 abr. 2022.

2021

Acesso online

4
Class, Race, and Inequality in South Africa
Class, Race, and Inequality in South Africa
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Class, Race, and Inequality in South Africa

Jeremy Seekings, Nicoli Nattrass

New Haven: Yale University Press 2005

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Closing Achievement Gaps With a Utility-Value Intervention: Disentangling Race and Social Class
Closing Achievement Gaps With a Utility-Value Intervention: Disentangling Race and Social Class
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Closing Achievement Gaps With a Utility-Value Intervention: Disentangling Race and Social Class

Harackiewicz, Judith M. ; Canning, Elizabeth A. ; Tibbetts, Yoi ; Priniski, Stacy J. ; Hyde, Janet S. Cooper, M. Lynne

Journal of personality and social psychology, 2016-11, Vol.111 (5), p.745-765 [Periódico revisado por pares]

United States: American Psychological Association

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Is Diversity Enough? Cross-Race and Cross-Class Interactions in College Occur Less Often Than Expected, but Benefit Members of Lower Status Groups When They Occur
Is Diversity Enough? Cross-Race and Cross-Class Interactions in College Occur Less Often Than Expected, but Benefit Members of Lower Status Groups When They Occur
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Is Diversity Enough? Cross-Race and Cross-Class Interactions in College Occur Less Often Than Expected, but Benefit Members of Lower Status Groups When They Occur

Carey, Rebecca M. ; Stephens, Nicole M. ; Townsend, Sarah S. M. ; Hamedani, MarYam G. Kitayama, Shinobu

Journal of personality and social psychology, 2022-11, Vol.123 (5), p.889-908 [Periódico revisado por pares]

United States: American Psychological Association

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Intersectional Complexity in Stereotype Content1
Intersectional Complexity in Stereotype Content1
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Intersectional Complexity in Stereotype Content1

Heiserman, Nicholas

The American journal of sociology, 2023-11, Vol.129 (3), p.753-795 [Periódico revisado por pares]

Chicago: The University of Chicago Press

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"Honestly, They Are Just Like Us": U.S. Parents Choose Middle-Class Gender and Racial Ingroup Peers for Their Children
"Honestly, They Are Just Like Us": U.S. Parents Choose Middle-Class Gender and Racial Ingroup Peers for Their Children
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

"Honestly, They Are Just Like Us": U.S. Parents Choose Middle-Class Gender and Racial Ingroup Peers for Their Children

Elenbaas, Laura ; Hitti, Aline ; Kneeskern, Ellen ; Ackerman, Amanda ; Fisher, Kayla ; Cao, Jason ; Irwin, Charlotte Pérez-Edgar, Koraly

Developmental psychology, 2024-04, Vol.60 (4), p.637-648 [Periódico revisado por pares]

United States: American Psychological Association

Texto completo disponível

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9
Varieties of White Working-Class Identity
Varieties of White Working-Class Identity
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Varieties of White Working-Class Identity

Knowles, Eric D. ; McDermott, Monica ; Richeson, Jennifer A.

Group processes & intergroup relations, 2024-02, Vol.27 (2), p.432-452 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

Texto completo disponível

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10
"Sorry, I'm Not Accepting New Patients": An Audit Study of Access to Mental Health Care
"Sorry, I'm Not Accepting New Patients": An Audit Study of Access to Mental Health Care
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

"Sorry, I'm Not Accepting New Patients": An Audit Study of Access to Mental Health Care

Kugelmass, Heather

Journal of health and social behavior, 2016-06, Vol.57 (2), p.168-183 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications, Inc

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Deste Autor:

  1. Silva, M
  2. Do Sacramento, L
  3. Chauvin, J
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  5. Silva, J

Neste Assunto:

  1. Race
  2. Social Class
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  5. Social Sciences

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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