Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Docência em ciências da natureza nos anos iniciais de escolaridade: construção e articulação dos conhecimentos do professorBlasbalg, Maria HelenaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-11-29Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Relação existente entre metavisualização e as representações simbólica e submicro na elaboração de atividade em químicaLocatelli, Solange WagnerBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2016-03-16Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A utilização de recursos audiovisuais no ensino de ciências: tendências entre 1997 e 2007Santos, Priscilla Carmona DosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-04-08Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Influências na atuação do docente no ensino superior na área de Ciências, na licenciatura em educação do campo na região centro-norte do Piauí um estudo de casoCatapreta, Jean Carlos AntunesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2021-06-25Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Fatores que influenciam a formação do docente para o ensino superior em químicaPrimon, Cátia Suelí FernandesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-11-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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O uso de visualizações no ensino de Química e de Física: a formação pedagógica dos professoresFerreira, Celeste RodriguesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-12-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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As representações enativas, icônicas e simbólicas decorrentes do processo de enculturação científica no primeiro ano do ensino fundamentalBlasbalg, Maria HelenaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-06-08Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Estudo de aula em comunidades de prática para o ensino de física: um estudo de caso em Teresina - PIRodrigues, Micaías AndradeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-09-11Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Uma proposta de uso do blog como ferramenta de auxílio ao ensino de ciências nas séries finais do ensino fundamentalBierwagen, Gláucia SilvaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-10-13Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A importância de diferentes mediadores na elaboração e representação de modelos da estrutura e transformação da matériaVries, Mauritz Gregório DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-11-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |