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Instrução programada versus ensino por computador um estudo comparativo de eficiência e aspectos psicoeducacionais
Instrução programada versus ensino por computador um estudo comparativo de eficiência e aspectos psicoeducacionais
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Instrução programada versus ensino por computador um estudo comparativo de eficiência e aspectos psicoeducacionais

Maria do Carmo Guedes Rocha Geraldina Porto Witter 1934-2014

1992

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (T LB1028.5 R672i e.2 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Rocha, M
  2. Witter, G

Neste Assunto:

  1. Instrução Programada
  2. Computador No Ensino
  3. Tecnologia Educacional

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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