skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
previous page 1 Resultados 2 3 4 5 next page
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
11
Para uma re-significação da didática ciências da educação, pedagogia e didática (uma revisão conceitual e uma síntese provisória)
Para uma re-significação da didática ciências da educação, pedagogia e didática (uma revisão conceitual e uma síntese provisória)
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Para uma re-significação da didática ciências da educação, pedagogia e didática (uma revisão conceitual e uma síntese provisória)

Selma Garrido Pimenta

Pimenta, Selma G., org Didática e formação de professores 3.ed São Paulo : Cortez, 2000

São Paulo Cortez 2000

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

12
O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais
O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais

Glauco Fernando R. Araújo Marília Freitas Souza; Sônia Maria Villela Bueno; Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: resgatando uma formação integral e humanística (6. 2008 Ribeirão Preto)

Resumos Ribeirão Preto : EERP/USP, 2008

Ribeirão Preto EERP/USP 2008

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd CD-Rom p.48 1697126 CD093 ) e outros locais(Acessar)

13
Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar
Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar

Daniel Bueno Junta Andrea Coelho Lastória; Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP (5. 2010 Ribeirão Preto)

Textos completos dos trabalhos apresentados Ribeirão Preto : FFCLRP/USP, 2010

Ribeirão Preto FFCLRP/USP 2010

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 1998542 CD102 Estantes Deslizantes ) e outros locais(Acessar)

14
Força didática [Apresentação]
Força didática [Apresentação]
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Força didática [Apresentação]

Irany Novah Moraes

Moraes, Irany Novah Tratado de Clínica Cirúrgica/VolI São Paulo: Roca, 2005

São Paulo Roca 2005

Localização: FM - Fac. Medicina    (FM WO100 T698 2005 ) e outros locais(Acessar)

15
Universo do ato didático a criação de um lugar
Universo do ato didático a criação de um lugar
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Universo do ato didático a criação de um lugar

Leny Magalhães Mrech Seminário a Didática em Questão (3. 1985 São Paulo)

São Paulo : Feusp, 1985 Atas

São Paulo Feusp 1985

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

16
Reflexão sobre a didática
Reflexão sobre a didática
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Reflexão sobre a didática

José Mário Pires Azanha 1931- Seminário a Didática em Questão (3. 1985 São Paulo)

São Paulo : Feusp, 1985 Atas

São Paulo Feusp 1985

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

17
Experiencia didatica ; artigo tecnico
Experiencia didatica ; artigo tecnico
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Experiencia didatica ; artigo tecnico

J R Gomes

Sao Paulo v.19, n.224, p.5-12, ago. 1988 Fundacentro

São Paulo 1988

Localização: FSP - Faculdade de Saúde Pública    (HSA-109/1990 )(Acessar)

18
Aula teórica quando utilizar?
Aula teórica quando utilizar?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Aula teórica quando utilizar?

Antônio Pazin-Filho

Medicina Ribeirão Preto v. 40, n. 1, p. 3-6, 2007

Ribeirão Preto 2007

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 1645516 )(Acessar)

19
Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio
Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio

Kenia Naara Parra Ana Claudia Kasseboehmer; Workshop do PAE (8. 2016 São Carlos)

Resumos - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE São Carlos: Programa de Aperfeiçoamento de Ensino, 2016

São Carlos IQSC 2016

Localização: IQSC - Inst. Química de São Carlos    (P16651 )(Acessar)

20
Invenção de aula em vias dramáticas
Invenção de aula em vias dramáticas
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Invenção de aula em vias dramáticas

Sandra Mara Corazza Ester Maria Dreher Heuser; Julio Groppa Aquino

Heuser,Ester Maria Dreher; Aquino, Julio Groppa; Corazza, Sandra Mara, org Aula com... em vias de uma didática de invenção Cascavel: Edunioeste, 2018 247 p

Cascavel Edunoeste 2018

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

previous page 1 Resultados 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1965  (57)
  2. 1965Até1979  (147)
  3. 1980Até1994  (227)
  4. 1995Até2010  (956)
  5. Após 2010  (4.113)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (3.591)
  2. Inglês  (2.609)
  3. Espanhol  (730)
  4. Alemão  (42)
  5. Francês  (34)
  6. Italiano  (24)
  7. Indeterminado  (6)
  8. Catalão  (4)
  9. Norueguês  (1)
  10. Galego  (1)
  11. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Pimenta, S
  2. Castro, A
  3. Andre, M
  4. André, M
  5. Oliveira, M

Neste Assunto:

  1. Didática
  2. Livro Didático
  3. Education & Educational Research
  4. Formação De Professores
  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.