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A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO TERRITÓRIO IBERO-AMERICANO: AVANÇAMOS?
A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO TERRITÓRIO IBERO-AMERICANO: AVANÇAMOS?
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A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO TERRITÓRIO IBERO-AMERICANO: AVANÇAMOS?

Canan, Silvia Regina ; Sudbrack, Edite Maria

Holos (Natal, RN), 2018-06, Vol.2 (2), p.333-350 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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Rankings acadêmicos na educação superior: mapeamento da sua expansão no espaço ibero-americano
Rankings acadêmicos na educação superior: mapeamento da sua expansão no espaço ibero-americano
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Rankings acadêmicos na educação superior: mapeamento da sua expansão no espaço ibero-americano

Henrique da Silva Lourenço ; Calderón, Adolfo Ignacio

Acta Scientiarum : education, 2015-05, Vol.37 (2), p.187-197

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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3
O curso de pedagogia em instituições de ensino superior de Teresina – Piauí, Brasil: incluindo ou excluindo os homens?
O curso de pedagogia em instituições de ensino superior de Teresina – Piauí, Brasil: incluindo ou excluindo os homens?
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O curso de pedagogia em instituições de ensino superior de Teresina – Piauí, Brasil: incluindo ou excluindo os homens?

ABREU, Jânio Jorge Vieira de

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-09, Vol.13 (esp2), p.1518-1534 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologia
Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologia
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Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologia

Cerutti, Elisabete ; Nogaro, Arnaldo

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-09, Vol.12 (3), p.1592-1609 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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5
TENDÊNCIAS DOS RANKINGS ACADÊMICOS DE ABRANGÊNCIA NACIONAL DE PAÍSES DO ESPAÇO IBEROAMERICANO: OS RANKINGS DOS JORNAIS EL MUNDO, EL MERCURIO, FOLHA DE SÃO PAULO, REFORMA E EL UNIVERSAL 1
TENDÊNCIAS DOS RANKINGS ACADÊMICOS DE ABRANGÊNCIA NACIONAL DE PAÍSES DO ESPAÇO IBEROAMERICANO: OS RANKINGS DOS JORNAIS EL MUNDO, EL MERCURIO, FOLHA DE SÃO PAULO, REFORMA E EL UNIVERSAL 1
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TENDÊNCIAS DOS RANKINGS ACADÊMICOS DE ABRANGÊNCIA NACIONAL DE PAÍSES DO ESPAÇO IBEROAMERICANO: OS RANKINGS DOS JORNAIS EL MUNDO, EL MERCURIO, FOLHA DE SÃO PAULO, REFORMA E EL UNIVERSAL 1

Calderón, Adolfo Ignacio ; França, Carlos Marshal ; Gonçalves, Armando

Eccos (São Paulo, Brazil), 2017-09 (44), p.117-141 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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6
Academic trajectories of nursing students at the National University of Tucumán through the analysis of academic performance indicators
Academic trajectories of nursing students at the National University of Tucumán through the analysis of academic performance indicators
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Academic trajectories of nursing students at the National University of Tucumán through the analysis of academic performance indicators

Ortigoza, Analía ; Prchal, Abigail ; Canova-Barrios, Carlos

Enfermería global, 2024-04, Vol.23 (2), p.400-409 [Periódico revisado por pares]

Murcia: Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia

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7
Social sciences teaching and information processing. An experience using WebQuests in primary education teacher training
Social sciences teaching and information processing. An experience using WebQuests in primary education teacher training
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Social sciences teaching and information processing. An experience using WebQuests in primary education teacher training

Miralles Martínez, Pedro ; Gómez Carrasco, Cosme Jesús ; Arias Ferrer, Laura

International Journal of Educational Technology in Higher Education, 2013-07, Vol.10 (2), p.344-357 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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8
Alfabetizacion economica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas
Alfabetizacion economica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas
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Alfabetizacion economica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas

Fernandez-Larragueta, Susana ; Almagro-Lominchar, Juan ; Sierra, Juan Fernandez

Psychology, society & education, 2019-03, Vol.11 (1), p.69 [Periódico revisado por pares]

Association for the Advance of Psychology and Education (AAPE)

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9
Novos desafios para uma geopolítica do conhecimento. O caso do espaço europeu de educação superior (EEES) e a metodologia de aprendizagem-serviço como recurso
Novos desafios para uma geopolítica do conhecimento. O caso do espaço europeu de educação superior (EEES) e a metodologia de aprendizagem-serviço como recurso
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Novos desafios para uma geopolítica do conhecimento. O caso do espaço europeu de educação superior (EEES) e a metodologia de aprendizagem-serviço como recurso

Villarino, Carmen Villarino Pardo Pardo

Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-09 (54), p.e17265-17 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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10
Cooperação Internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado: que potencialidades e constrangimentos?
Cooperação Internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado: que potencialidades e constrangimentos?
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Cooperação Internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado: que potencialidades e constrangimentos?

Costa, Nilza ; Matias, Bernardo Filipe

Revista lusófona de educação, 2020, Vol.47 (47), p.145-161

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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