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Material Type: Artigo
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Alguns aspectos da relação entre escola e direitos humanos na França no século XVIIISantos, Rodison RobertoEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Tese de Doutorado
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O conceito de república em CondorcetSantos, Rodison RobertoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-10-18Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Igreja Católica, direitos reprodutivos e direitos ambientaisDiniz Alves, José Eustáquio ; Cavenaghi, SuzanaHorizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2017-09, Vol.15 (47), p.736-769 [Periódico revisado por pares]Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da ReligiaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Considerações sobre a Igreja Católica Romana e a evolução de sua compreensão sobre os direitos humanosCaldeira, Rodrigo CoppeHorizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2017-09, Vol.15 (47), p.770-796 [Periódico revisado por pares]Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da ReligiaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Some aspects of the relationship between school and human rights in France in the 18th century; Alguns aspectos da relação entre escola e direitos humanos na França no século XVIIISantos, Rodison RobertoEducação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e252932Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-11-21Acesso online |
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Material Type: Livro
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Una teoria comunitaria dei diritti umani i diritti dell'uomo di Nicola SpedalieriAttilio PisanáòMilano A. Giuffrè 2004Localização: FD - Fac. Direito (342.7(091) P754t DES )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Querela das Mulheres, Igualdade e Direito à Educação: França, 1399 a 1793 1 1 Trabalho desenvolvido dentro de projeto de pesquisa apoiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, para o período de março/2015 a fevereiro/2020 e, por igual período, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Faculdade de Educação e Programa de Pós-Graduação em Educação. Na realidade, por problema de saúde do pesquisador, o término do projeto foi antecipado para maio de 2019Alceu Ravanello FerraroEducação e realidade, 2021-01, Vol.46 (3)Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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TUTELAS PROVISÓRIAS: MEIOS DE EFETIVIDADE DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS E DA PERSONALIDADESoares, Marcelo Negri ; Martins, Raphael Farias ; Schimidt, Silvia HelenaArgumenta, 2021-01 (35), p.141-171 [Periódico revisado por pares]Jacarezinho: Universidade Estadual do Norte do Paraná-UENP, Programa de Mestrado em Ciência JuridicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Utopias revolucionárias e educação pública: rumos para uma nova "cidade ética"Piozzi, PatriziaEducação & sociedade, 2007-10, Vol.28 (100), p.715-735 [Periódico revisado por pares]Centro de Estudos Educação e Sociedade - CedesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sobre um parágrafo de Michel Foucault: resposta a muitas questões?Rodrigues, Heliana de Barros CondePsicologia Clínica, 2008, Vol.20 (2), p.127-145Departamento de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroTexto completo disponível |