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Artigo
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MEDIDA DA CULTURA DE INOVAÇÃO: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA E ESTRATÉGICA COM FOCO NA EFETIVIDADE DA INOVAÇÃO; INNOVATION CULTURE OF MEASURE: SYSTEMIC APPROACH AND STRATEGIC FOCUS ON INNOVATION WITH THE EFFECTIVENESS

Bruno-Faria, Maria De Fátima; Fonseca, Marcus Vinicius De Araújo

INMR - Innovation & Management Review; v. 12 n. 3 (2015); 56-81

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2015-09-29

Acesso online

2
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Artigo
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Indicadores de condições para criar no ambiente de trabalho: evidências de validação empírica de uma medida; Indicadores de condiciones para crear en el ambiente de trabajo (ICCAT): evidencias de validación empírica de una medida; Indicators of conditions to create in the workplace (ICCAT): empirical validation evidences of a measure

Bruno-Faria, Maria De Fátima; Veiga, Heila Magali Da Silva

Revista de Administração; v. 50 n. 4 (2015); 492-506

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2015-12-01

Acesso online

3
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Artigo
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MEDIDAS DE CULTURA DE INOVAÇÃO E DE CULTURA ORGANIZACIONAL PARA ANÁLISE DA ASSOCIAÇÃO COM INOVAÇÃO; CULTURE OF INNOVATION AND ORGANIZATIONAL CULTURE MEASURES FOR ANALYSIS OF THE ASSOCIATION WITH INNOVATION

Bruno-Faria, Maria De Fátima; Fonseca, Marcus Vinicius Araújo

INMR - Innovation & Management Review; v. 11 n. 3 (2014); 30-55

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2014-11-06

Acesso online

4
Theory and practice of creativity measurement
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Livro
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Theory and practice of creativity measurement

Eunice M. L. Soriano de Alencar; Maria de Fátima Bruno Faria; Denise de Souza Fleith

Waco, TX Prufrock Press 2014

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (BF408 A368t e.1 )(Acessar)

5
COMPETÊNCIAS DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PERCEPÇÃO DE DISCENTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA
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Artigo
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COMPETÊNCIAS DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PERCEPÇÃO DE DISCENTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

Sobrinho, Erleson Freire ; Bruno-Faria, Maria de Fátima

Caderno de Administração (Maringá. Online), 2021-12, Vol.29 (2), p.32-57

Universidade Estadual de Maringá

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6
Governança Corporativa nas Empresas Brasileiras de Edificações e Construção Pesada
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Artigo
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Governança Corporativa nas Empresas Brasileiras de Edificações e Construção Pesada

Lins, Rodrigo Freire ; Bruno-Faria, Maria De Fátima

Revista de Administração IMED, 2018-08, Vol.8 (1), p.237-258

Texto completo disponível

7
Indicadores de condições para criar no ambiente de trabalho: evidências de validação empírica de uma medida
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Artigo
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Indicadores de condições para criar no ambiente de trabalho: evidências de validação empírica de uma medida

de Fátima Bruno-Faria, Maria ; da Silva Veiga, Heila Magali

Revista de administração (São Paulo), 2015-12, Vol.50 (4), p.492-506

Elsevier Editora Ltda

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8
RISCO DE PERDA DE CONHECIMENTO NO CONTEXTO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INDEXADA NA BASE DE DADOS SCIELO
Material Type:
Artigo
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RISCO DE PERDA DE CONHECIMENTO NO CONTEXTO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INDEXADA NA BASE DE DADOS SCIELO

Souto, Leonardo Fernandes ; Bruno-Faria, Maria de Fátima

Economia & gestão (Belo Horizonte, Brazil), 2022-02, Vol.21 (60), p.42-61

Texto completo disponível

9
Knowledge loss risk management in a Brazilian public company: the case of AMAZUL
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Artigo
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Knowledge loss risk management in a Brazilian public company: the case of AMAZUL

Souto, Leonardo Fernandes ; Bruno-Faria, Maria de Fátima

Knowledge management research & practice, 2023-09, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis

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10
Service innovation within public universities: implementing new service operations for social and racial inclusion
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Artigo
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Service innovation within public universities: implementing new service operations for social and racial inclusion

Condé, Giuliano Magno de Oliveira ; Bruno-Faria, Maria de Fátima

Transforming government, 2023-12 [Periódico revisado por pares]

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