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O potencial educativo dos romances de ficção científica: leituras de Verne, Wells, Asimov e Clarke
O potencial educativo dos romances de ficção científica: leituras de Verne, Wells, Asimov e Clarke
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O potencial educativo dos romances de ficção científica: leituras de Verne, Wells, Asimov e Clarke

Ferneda, Túlio ; Pierson, Alice Helena Campos

Pro-posições, 2020, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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