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1
O texto como discurso no ensino de uma língua não-materna o exemplo do italiano no Brasil
O texto como discurso no ensino de uma língua não-materna o exemplo do italiano no Brasil
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O texto como discurso no ensino de uma língua não-materna o exemplo do italiano no Brasil

Elisabetta Santoro

Micheletti, Guaraciaba; Andrade, Carlos Augusto Baptista de, org Discurso : olhares múltiplos São Paulo : Andross, 2005

São Paulo Andross 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 4 ) e outros locais(Acessar)

2
Há 50 anos o professor de língua talvez não conhecesse... [Introdução]
Há 50 anos o professor de língua talvez não conhecesse... [Introdução]
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Há 50 anos o professor de língua talvez não conhecesse... [Introdução]

Vander Viana Stella Esther Ortweiler Tagnin

Viana, Vander; Tagnin, Stella E. O., orgs Corpora no ensino de línguas estrangeiras São Paulo : Hub editorial, 2011

São Paulo Hub Editorial 2011

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Tagnin, S E O doc 53 ) e outros locais(Acessar)

3
O ensino de línguas estrangeiras e a perspectiva dos letramentos
O ensino de línguas estrangeiras e a perspectiva dos letramentos
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O ensino de línguas estrangeiras e a perspectiva dos letramentos

Walkyria Monte-Mór

Barros, Cristiano Silva de; Costa, Elzimar Goettenauer de Marins Costa, orgs Se hace camino al andar: reflexões em torno do ensino de espanhol na escola Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2012

Belo Horizonte Faculdade de Letras da UFMG 2012

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade
O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade
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O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade

Leland Emerson McCleary Karine Patrícia Dias Cardoso

Lima, Diógenes Cândido de, org Ensino e aprendizagem de língua inglesa : conversas com especialistas São Paulo : Parábola, 2009

São Paulo Parábola 2009

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Ideologia e processos identitários o simbólico em questão
Ideologia e processos identitários o simbólico em questão
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Ideologia e processos identitários o simbólico em questão

Marisa Grigoletto

Freire, Maximina M. ; Abrahão, Maria H. Vierira; Barcelos, Ana Maria Ferreira, orgs Linguística aplicada e contemporaneidade São Paulo; Campinas : ALAB; Pontes Editores, 2005

São Paulo Campinas ALAB Pontes Editores 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Grigoletto, M doc 32 ) e outros locais(Acessar)

6
Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade
Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade
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Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade

Anna Maria Grammatico Carmagnani; Marisa Gricoletto

São Paulo Humanitas 2013

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (407 Li727 ) e outros locais(Acessar)

7
A teoria das operações enunciativas e a tradução no ensino de línguas estrangeiras
A teoria das operações enunciativas e a tradução no ensino de línguas estrangeiras
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A teoria das operações enunciativas e a tradução no ensino de línguas estrangeiras

Adriana Zavaglia

Rezende, Letícia Marcondes; Massini-Cagliari, Gladis; Barbosa, Juliana Bertucci, orgs O que são língua e linguagem para os lingüistas Araraquara : Cultura Acadêmica; FCL-UNESP, 2007

Araraquara Cultura acadêmica FCL-UNESP 2007

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Zavaglia, A doc 14 ) e outros locais(Acessar)

8
(No) efectos de la enseñanza em las clases de e/le a brasileños resultados y reflexiones
(No) efectos de la enseñanza em las clases de e/le a brasileños resultados y reflexiones
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(No) efectos de la enseñanza em las clases de e/le a brasileños resultados y reflexiones

Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno

Carvalho, Tatiana Lourenço de, org Espanhol e ensino: relatos de pesquisa Mossoró: UERN, 2012

Mossoró UERN 2012

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Representação, identidade e aprendizagem de língua estrangeira
Representação, identidade e aprendizagem de língua estrangeira
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Representação, identidade e aprendizagem de língua estrangeira

Marisa Grigoletto

Coracini, Maria José, org Identidade & discurso : (des)construindo subjetividades Campinas : Editora da UNICAMP, 2003

Campinas Editora da UNICAMP 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Grigoletto, M doc 24 ) e outros locais(Acessar)

10
Língua materna/língua estrangeira um equívoco que provoca a interpretação
Língua materna/língua estrangeira um equívoco que provoca a interpretação
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Língua materna/língua estrangeira um equívoco que provoca a interpretação

Maria Teresa Celada

Indursky, Freda; Ferreira, Maria Cristina Leandro, orgs Análise do discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites São Carlos : Claraluz, 2007

São Carlos Claraluz 2007

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Celada, M T doc 19 ) e outros locais(Acessar)

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  1. Recursos Online (53)
  2. Disponível na Biblioteca (509)

Data de Publicação 

De até
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  1. Antes de1975  (11)
  2. 1975Até1991  (20)
  3. 1992Até2001  (87)
  4. 2002Até2012  (300)
  5. Após 2012  (132)
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Idioma 

  1. Português  (244)
  2. Inglês  (150)
  3. Francês  (60)
  4. Espanhol  (56)
  5. Italiano  (32)
  6. Alemão  (23)
  7. Chinês  (10)
  8. Indeterminado  (6)
  9. Russo  (1)
  10. Hebraico  (1)
  11. Árabe  (1)
  12. Vários idiomas  (1)
  13. Japonês  (1)
  14. Catalão  (1)
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Nome da Publicação 

  1. Habilidade de leitura em italiano no contexto universitário  (5)
  2. Ensino e aprendizagem de línguas em ambientes virtuais  (4)
  3. Cadê o pronome que estava aqui? Homenagem a Neide González  (4)
  4. Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade  (4)
  5. 75 anos de alemão na USP: reflexões sobre uma germanística brasileira  (4)
  6. Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes  (4)
  7. Pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas com tecnologias: percursos reflexivos e metodológicos  (4)
  8. Identidade & discurso : (des)construindo subjetividades  (4)
  9. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4)  (3)
  10. Corpora no ensino de línguas estrangeiras  (3)
  11. O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas  (3)
  12. Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras  (3)
  13. Inglês como língua estrangeira: indentidade, práticas e textualidade  (3)
  14. Línguas, políticas e ensino na integração regional  (3)
  15. Novas tendências no ensino/aprendizagem de línguas românticas e na formação de professores  (3)
  16. Letramentos em prática: na formação inicial de professores de inglês  (3)
  17. Espanhol: ensino médio  (2)
  18. Formação desformatada: práticas com professores de língua inglesa  (2)
  19. Idiomas sem Fronteiras: multilinguismo, política linguística e internacionalização  (2)
  20. Tecnologia, formação docente e ensino de línguas em diálogo  (2)
  21. Mais opções open sub menu

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