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1
Material Type:
Artigo
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Contribuições de pesquisas acadêmicas para o campo do ensino de português como língua não materna

Ribeiro, Maria Do Carmos

Linha D'Água; v. 32 n. 2 (2019): Cartografia(s) da(s) Lusofonia(s); 189-194

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-09-03

Acesso online

2
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Artigo
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Ensino de português para nativos e estrangeiros na prática, a teoria é outra

Maria Helena da Nóbrega

Linha D'Água São Paulo n. 23, p. 25-40, 2010

São Paulo 2010

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
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Artigo
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Ensino de português para nativos e estrangeiros na prática, a teoria é outra

Maria Helena da Nóbrega

Linha D'Água São Paulo n. 23, p. 25-40, 2010

São Paulo 2010

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
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Gêneros, tecnologia e multimodalidade. [Editorial] perspectivas para o ensino-aprendizagem de línguas e para a formação de professores

Eliane Gouvêa Lousada Anise de Abreu Gonçalves d’Orange Ferreira; Ermelinda Maria Barricelli; Maria Inês Batista Campos

Linha D'Água São Paulo v. 33, n. 2, p. 1-17, maio/ago. 2020

São Paulo 2020

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

5
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Artigo
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O ensino da apresentação oral em francês e sua contribuição para o letramento acadêmico e para o plurilinguismo na ciência; The Teaching of Oral Presentation in French and its Contribution to Academic Literacy and to The Multilingualism in Science

Lousada, Eliane Gouvea; Silva, Emily Caroline; Dias, Ana Paula Silva

Linha D'Água; v. 33 n. 2 (2020): Gêneros, tecnologia e multimodalidade: perspectivas para o ensino-aprendizagem de línguas e para a formação de professores; 161-188

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-07-29

Acesso online

6
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Artigo
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Models for the modern power grid

Cardieri, Paulo, 1964- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1191204

2014

Acesso online

7
O ensino da apresentação oral em francês e sua contribuição para o letramento acadêmico e para o plurilinguismo na ciência
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Artigo
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O ensino da apresentação oral em francês e sua contribuição para o letramento acadêmico e para o plurilinguismo na ciência

Lousada, Eliane Gouvea ; Silva, Emily Caroline ; Dias, Ana Paula Silva

Linha d'água, 2020-07, Vol.33 (2), p.161-188

Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

8
Contribuições de pesquisas acadêmicas para o campo do ensino de português como língua não materna
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Artigo
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Contribuições de pesquisas acadêmicas para o campo do ensino de português como língua não materna

Ribeiro, Maria Do Carmos

Linha d'água, 2019-09, Vol.32 (2), p.189-194

Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

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