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As contribuições de uma seqüência didática de física moderna no Ensino Médio de escolas públicas para evolução conceitual dos alunos
As contribuições de uma seqüência didática de física moderna no Ensino Médio de escolas públicas para evolução conceitual dos alunos
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As contribuições de uma seqüência didática de física moderna no Ensino Médio de escolas públicas para evolução conceitual dos alunos

José Freitas da Silva Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Ensino de Física (17. 2007 São Luís, MA)

O ensino de física e sustentabilidade: anais. São Luís, MA, 2007

São Luís 2007

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