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1	Material Type: Artigo		PERCEPÃ‡Ã•ES DE DOCENTES DE MATEMÃTICA DA ESCOLA DO CAMPO SOBRE O TRABALHO COLABORATIVO: UMA ANÃLISE DE CASO/PERCEPTIONS OF MATHEMATICS TEACHERS AT ESCOLA DO CAMPO ABOUT COLLABORATIVE WORK: A CASE ANALYSIS/PERCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE MATEMÃTICAS DE LA ESCOLA DO CAMPO SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO: UN ANÃLISIS DE CASO de Matos, Carla Cardoso Brito ; Rocha Silva GusmÃ£o, TÃ¢nia Cristina ; de Souza, Galvina Maria ; de Lima, Gabriel Loureiro Revista Foco, 2024-02, Vol.17 (2), p.1 [Periódico revisado por pares] Faculdade Novo Milenio Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Correction: Scientific and engineering practices aligned with the NGSS in the performance of secondary stage physics teachers Al-Salamat, Mohammad Khair M PloS one, 2023-10, Vol.18 (10), p.e0292771-e0292771 [Periódico revisado por pares] San Francisco: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Correction: Meaningful work and resilience among teachers: The mediating role of work engagement and job crafting Wassink, Sophie Groot ; Wingerden, Jessica van ; Poell, Rob F PloS one, 2022-05, Vol.17 (5), p.e0269347-e0269347 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Correction: Can self-efficacy mediate between knowledge of policy, school support and teacher attitudes towards inclusive education? Werner, Shirli ; Gumpel, Thomas P ; Koller, Judah ; Wiesenthal, Vered ; Weintraub, Naomi PloS one, 2022-01, Vol.17 (1), p.e0262625-e0262625 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		A framework for designing experimental tasks in contemporary physics lab courses Lahme, Simon Z ; Pirinen, Pekka ; Rončević, Lucija ; Lehtinen, Antti ; Sušac, Ana ; Müller, Andreas ; Klein, Pascal Journal of physics. Conference series, 2024-04, Vol.2750 (1), p.012016 [Periódico revisado por pares] Bristol: IOP Publishing Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Challenges in pre-service physics teachers’ practical training after pandemic restrictions Haverlíková, V ; Horváth, P Journal of physics. Conference series, 2024-03, Vol.2727 (1), p.012030 [Periódico revisado por pares] Bristol: IOP Publishing Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		30 years of life of the Heureka project Dvořák, L ; Dvořáková, I ; Koudelková, V ; Gottwald, S Journal of physics. Conference series, 2024-02, Vol.2715 (1), p.012016 [Periódico revisado por pares] Bristol: IOP Publishing Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Mitos e potencialidades da interdisciplinaridade: reflexoes sobre um tema emergente/Myths and potencilities of interdisciplinarity: reflections about an emerging topic/Mitos y potencilidades de la interdisciplinaridad: reflexiones sobre un tema emergente Fávero, Altair Albero ; Tonieto, Carina Acta Scientiarum : education, 2020-01, Vol.42, p.1 Universidade Estadual de Maringa Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Understanding teacher shortages: An analysis of teacher supply and demand in the United States Sutcher, Leib ; Darling-Hammond, Linda ; Carver-Thomas, Desiree Education policy analysis archives, 2019-04, Vol.27 (35), p.35 [Periódico revisado por pares] Colleges of Education at Arizona State University and the University of South Florida Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Da construcao a analise: integrando duas abordagens para se trabalhar casos em Relacoes Internacionais Carvalho Pacheco, Cristina ; Maielo Silva, Ana Paula ; Cia Alves, Elia Elisa ; Gonçalves Barbosa, Gabriela ; Cordeiro, Hallyson Angelo, Jr Mural Internacional, 2019-01, Vol.10 Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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