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1
Aplicação da teleodontia no processo ensino aprendizagem em conteúdos de bioética e ética profissional
Aplicação da teleodontia no processo ensino aprendizagem em conteúdos de bioética e ética profissional
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Aplicação da teleodontia no processo ensino aprendizagem em conteúdos de bioética e ética profissional

Adrielly Garcia Ortiz Andrea Sayuri Silveira Dias Terada; F. C Biagini; Ricardo Henrique Alves da Silva; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO) (28. 2011 Águas de Lindóia)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 25, n. suppl.1, p. 59, res. PE035, 2011

São Paulo 2011

Localização: FORP - Fac. Odont. de Ribeirão Preto    (pcd 2259801 estantes deslizantes ) e outros locais(Acessar)

2
Percepção de acadêmicos de odontologia sobre a influência das atividades extramuros no processo de ensino e aprendizagem
Percepção de acadêmicos de odontologia sobre a influência das atividades extramuros no processo de ensino e aprendizagem
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepção de acadêmicos de odontologia sobre a influência das atividades extramuros no processo de ensino e aprendizagem

R. M. Kato A. R Freitas; L. M. L Andreatta; J. A Marsicano; Arsênio Sales-Peres; Sílvia Helena de Carvalho Sales Peres; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica - SBPqO (28. 2011 Águas de Lindóia, SP)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 25, p. 58, res. PE025, Sept. 2011. Supplement 1

São Paulo 2011

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3
Percepções sobre o processo ensino-aprendizagem em odontologia uso do portfólio
Percepções sobre o processo ensino-aprendizagem em odontologia uso do portfólio
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepções sobre o processo ensino-aprendizagem em odontologia uso do portfólio

O Bim-Junior Nilce Emy Tomita; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica - SBPqO (25. 2008 Águas de Lindóia, SP)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 22, p. 30 , res. PEn035 , Sept. 2008. Supplement 1

São Paulo 2008

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4
Desenvolvimento de estratégia de comunicação e ensino da Clínica Ampliada de Promoção de Saúde utilizando redes sociais
Desenvolvimento de estratégia de comunicação e ensino da Clínica Ampliada de Promoção de Saúde utilizando redes sociais
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de estratégia de comunicação e ensino da Clínica Ampliada de Promoção de Saúde utilizando redes sociais

H. B Pieri R. C Pedra; G. V. L Bello; G. P. O Rocha; R Martins; Maria Ercília de Araújo; Fernanda Campos de Almeida Carrer; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (39. 2022)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 36, supl. 1, p. 36, res. PE029, 2022

São Paulo SBPqO 2022

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5
O estado da arte do uso dos Lasers na Ortodontia
O estado da arte do uso dos Lasers na Ortodontia
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O estado da arte do uso dos Lasers na Ortodontia

C. M. G Dantas I. L Scardini; L. M Santos; L. O Dantas; Carla Renata Sipert; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (40. 2023)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 37, supl. 1, p. 29, res. PE006, 2023

São Paulo SBPqO 2023

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6
O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia uma estratégia em Educação Permanente em Saúde
O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia uma estratégia em Educação Permanente em Saúde
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O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia uma estratégia em Educação Permanente em Saúde

C. D. S Carmo Ana Estela Haddad; A. A. O Meireles; J. A Nogueira; E. B Monier; C. M Huanca; M. A. M Teixeira; A. E. F Oliveira; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (39. 2022)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 36, supl. 1, p. 36, res. PE030, 2022

São Paulo SBPqO 2022

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7
Aplicação de metodologias de ensino a distância na disciplina de metodologia científica da FOUSP percepção de alunos e tutores
Aplicação de metodologias de ensino a distância na disciplina de metodologia científica da FOUSP percepção de alunos e tutores
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Aplicação de metodologias de ensino a distância na disciplina de metodologia científica da FOUSP percepção de alunos e tutores

T. T Lopez-Capp Edgard Michel Crosato; Maria Gabriela Haye Biazevic; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (38. 2021)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 35, supl. 3, p. 90, res. PE034, 2021

São Paulo SBPqO 2021

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8
Qual a percepção sobre o manejo clínico de lesões cervicais não cariosas por estudantes de odontologia brasileiros?
Qual a percepção sobre o manejo clínico de lesões cervicais não cariosas por estudantes de odontologia brasileiros?
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Qual a percepção sobre o manejo clínico de lesões cervicais não cariosas por estudantes de odontologia brasileiros?

Daniella Cristo Santin Juliana Carvalho Jacomine; M. P Costa; Heitor Marques Honório; Linda Wang; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (39. 2022 Campinas)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 36, supl. 1, p. 34, res. PE014, 2022

São Paulo SBPqO 2022

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9
Desenvolvimento de metodologias ativas voltadas aos alunos de graduação para o estudo de anatomia dental do Banco de Dentes Humanos da FOUSP
Desenvolvimento de metodologias ativas voltadas aos alunos de graduação para o estudo de anatomia dental do Banco de Dentes Humanos da FOUSP
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de metodologias ativas voltadas aos alunos de graduação para o estudo de anatomia dental do Banco de Dentes Humanos da FOUSP

B. C. V Vaz M. C Souza; A. C. C Gentile; K. M. P. C Rezende; S. B Botta; José Carlos Imparato; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (40. 2023)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 37, supl. 1, p. 29, res. PE001, 2023

São Paulo SBPqO 2023

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10
Experiências de aprendizado prévio influenciam nas habilidades práticas dos alunos de graduação para detecção de lesões de cárie?
Experiências de aprendizado prévio influenciam nas habilidades práticas dos alunos de graduação para detecção de lesões de cárie?
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Experiências de aprendizado prévio influenciam nas habilidades práticas dos alunos de graduação para detecção de lesões de cárie?

J. D Yampa-Vargas R. A. C Pereira; C. R Silva; F. R Ferreira; T. L Lenzi; Mariana Minatel Braga; Proceedings of the SBPqO Annual Meeting (37. 2020)

Brazilian Oral Research São Paulo v. 34, supl. 2, p. 100, res. LH009, 2020

São Paulo SBPqO 2020

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