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Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural
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Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural

Silva, Rodrigo Manoel Dias da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Influências dos Sistemas Agroflorestais e monocultivo de palma de óleo (Elaeis guineensis) na atividade dos fungos micorrízicos arbusculares na Amazônia
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Influências dos Sistemas Agroflorestais e monocultivo de palma de óleo (Elaeis guineensis) na atividade dos fungos micorrízicos arbusculares na Amazônia

Maia, Rodrigo da Silva ; Miranda, Gabriele Carolina Nunes ; Almeida, Adler Glenda Gaia de ; Silva, Taynara Cristina de Sousa ; Pinto, Rayane Caroline Pinto ; Vasconcelos, Steel Silva

Revista verde de agroecologia e desenvolvimento sustentável, 2023-02, Vol.18 (1), p.29-36 [Periódico revisado por pares]

Grupo Verde de Agroecologia e Abelhas (GVAA)

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3
Ecossistema de Inovação Social e os Níveis de Intensidade das Parcerias Intersetoriais do Empreendedor Social
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Ecossistema de Inovação Social e os Níveis de Intensidade das Parcerias Intersetoriais do Empreendedor Social

Morais-da-Silva, Rodrigo Luiz ; Segatto, Andréa Paula ; Carvalho, Ana Carolina Vilela de ; Ribeiro, Gutemberg

Regepe Entrepreneurship and Small Business Journal, 2020-09, Vol.9 (4), p.617-640 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas (ANEGEPE)

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4
Evidências de Validade e Normas do TEPIC-M para crianças e adolescentes
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Evidências de Validade e Normas do TEPIC-M para crianças e adolescentes

Hazin, Izabel ; Maia, Rodrigo da Silva ; Leôncio, Daniele Caroline ; Aragão, Laura ; Pereira, Hedyanne Guerra ; Maia, Eulália Maria Chaves ; Metta, Luana

Avaliação Psicológica, 2019-09, Vol.18 (3), p.297-305 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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5
Estudos CTS na educação científica: tendências e perspectivas da produção stricto sensu no Nordeste brasileiro
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Estudos CTS na educação científica: tendências e perspectivas da produção stricto sensu no Nordeste brasileiro

Araújo-Queiroz, Marcelo Bruno ; Silva, Rodrigo da Luz ; Prudêncio, Christiana Andréa Vianna

Revista Exitus (Online), 2018-09, Vol.8 (3), p.310-339 [Periódico revisado por pares]

Universidade Fedal do Oeste do Pará

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6
A contabilidade como ciência cultural. Considerações sobre o conceito doutrinal de Carlos García-Casella
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A contabilidade como ciência cultural. Considerações sobre o conceito doutrinal de Carlos García-Casella

Chaves da Silva, Rodrigo António

Teuken Bidikay (Online), 2020-12, Vol.11 (17), p.33-50 [Periódico revisado por pares]

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7
Uma alternativa para ensinar e aprender um processo de difusão simples usando animações no Algodoo
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Uma alternativa para ensinar e aprender um processo de difusão simples usando animações no Algodoo

Da Silva, Samir Lacerda ; Guaitolini Junior, Judismar Tadeu ; Da Silva, Rodrigo Lacerda ; Viana, Emilson Ribeiro ; Leal, Fábio F

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2016-09, Vol.33 (2), p.717-731 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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8
Escolas, territórios e afirmação cultural em periferias urbanas no Sul do Brasil
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Escolas, territórios e afirmação cultural em periferias urbanas no Sul do Brasil

Silva, Rodrigo Manoel Dias da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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9
Estudos da Tradução e da Interpretação de Línguas de Sinais: atualidades, perspectivas e desafios
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Estudos da Tradução e da Interpretação de Línguas de Sinais: atualidades, perspectivas e desafios

Rodrigues, Carlos Henrique ; Galán-Mañas, Anabel ; Custódio da Silva, Rodrigo

Cadernos de tradução, 2021-12, Vol.41 (esp. 2), p.9-18 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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10
A relação entre liderança e o engajamento dos profissionais no segmento de serviços de alimentação em Bares e Restaurantes (foodservice)
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A relação entre liderança e o engajamento dos profissionais no segmento de serviços de alimentação em Bares e Restaurantes (foodservice)

Bandero, Fabio Airton ; da Silva, Rodrigo Cunha ; Padilha Filho, Marcos Roberto de Castro ; de Oliveira, Paulo Sergio Goncalves ; Alves, Carlos Alberto

Revista de Gestão e Projetos, 2021-09, Vol.12 (3), p.121-142 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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