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Trastornos de la deglución en niños menores de 3años con condiciones médicas complejas, abordaje interdisciplinario
Trastornos de la deglución en niños menores de 3años con condiciones médicas complejas, abordaje interdisciplinario
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Trastornos de la deglución en niños menores de 3años con condiciones médicas complejas, abordaje interdisciplinario

Gonzalez, Dalma ; Filomena, Graciela ; Massa, Sandra ; Rodriguez, Patricia ; Soraiz, Guillermina ; Marin, Daniela ; Saure, Carola

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2022-10, Vol.42 (4), p.161-167 [Periódico revisado por pares]

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Alteraciones en el discurso narrativo en hijos de madres con preeclampsia
Alteraciones en el discurso narrativo en hijos de madres con preeclampsia
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Alteraciones en el discurso narrativo en hijos de madres con preeclampsia

Acurio, Jesenia ; Torres, Yesenia ; Manríquez, Gemita ; Bertoglia, Patricio ; Leon, José ; Herltiz, Kurt ; Escudero, Carlos

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2021-04, Vol.41 (2), p.70-81 [Periódico revisado por pares]

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Competencias profesionales para el trabajo con población multilingüe y multicultural en España: creencias, prácticas y necesidades de los/las logopedas
Competencias profesionales para el trabajo con población multilingüe y multicultural en España: creencias, prácticas y necesidades de los/las logopedas
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Competencias profesionales para el trabajo con población multilingüe y multicultural en España: creencias, prácticas y necesidades de los/las logopedas

Nieva, Silvia ; Aguilar-Mediavilla, Eva ; Rodríguez, Lidia ; Conboy, Barbara T.

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2020-10, Vol.40 (4), p.152-167 [Periódico revisado por pares]

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Cómo lograr una colaboración óptima entre un intérprete y el logopeda o maestro de audición y lenguaje en la escuela
Cómo lograr una colaboración óptima entre un intérprete y el logopeda o maestro de audición y lenguaje en la escuela
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Cómo lograr una colaboración óptima entre un intérprete y el logopeda o maestro de audición y lenguaje en la escuela

Langdon, Henriette W.

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2020-10, Vol.40 (4), p.187-193 [Periódico revisado por pares]

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Intervención logopédica en trastornos del aprendizaje de la lectura en población infantil bilingüe
Intervención logopédica en trastornos del aprendizaje de la lectura en población infantil bilingüe
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Intervención logopédica en trastornos del aprendizaje de la lectura en población infantil bilingüe

Cubilla-Bonnetier, Daniel

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2020-10, Vol.40 (4), p.168-177 [Periódico revisado por pares]

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Prácticas en logopedia infantil en entornos bilingües y multilingües. Recomendaciones basadas en la evidencia
Prácticas en logopedia infantil en entornos bilingües y multilingües. Recomendaciones basadas en la evidencia
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Prácticas en logopedia infantil en entornos bilingües y multilingües. Recomendaciones basadas en la evidencia

Nieva, Silvia ; Conboy, Barbara ; Aguilar-Mediavilla, Eva ; Rodríguez, Lidia

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2020-10, Vol.40 (4), p.194-213 [Periódico revisado por pares]

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Quality of life, activity limitations, and participation restrictions in children 8–12 years old with speech-language-hearing complaints
Quality of life, activity limitations, and participation restrictions in children 8–12 years old with speech-language-hearing complaints
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Quality of life, activity limitations, and participation restrictions in children 8–12 years old with speech-language-hearing complaints

Teixeira, Ivana V.R. ; Borges, Marina G.S. ; Medeiros, Adriane M. ; Lemos, Stela M.A.

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2023-01, Vol.43 (1), p.100287, Article 100287 [Periódico revisado por pares]

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Competencia digital en Fonoaudiología: retos de formación profesional desde los avances tecnológicos
Competencia digital en Fonoaudiología: retos de formación profesional desde los avances tecnológicos
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Competencia digital en Fonoaudiología: retos de formación profesional desde los avances tecnológicos

Rodríguez Hernández, Yenny ; Jiménez, Gloria Elsa Rodríguez

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2019-10, Vol.39 (4), p.192-200 [Periódico revisado por pares]

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Fonoaudiología/logopedia en cuidado intensivo: el valor de la comunicación, más allá de las alteraciones de deglución
Fonoaudiología/logopedia en cuidado intensivo: el valor de la comunicación, más allá de las alteraciones de deglución
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Fonoaudiología/logopedia en cuidado intensivo: el valor de la comunicación, más allá de las alteraciones de deglución

Rodríguez-Riaño, Leidy-Johanna ; Duarte-Valderrama, Adriana

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2018-04, Vol.38 (2), p.84-91 [Periódico revisado por pares]

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Neck auscultation using acoustic analysis to determine the time and the sounds of swallowing mechanics
Neck auscultation using acoustic analysis to determine the time and the sounds of swallowing mechanics
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Neck auscultation using acoustic analysis to determine the time and the sounds of swallowing mechanics

Anaya, William Armando Álvarez

Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2017-04, Vol.37 (2), p.70-74 [Periódico revisado por pares]

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