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Breve história de uma ‘Matemática a ensinar’ para o 1º grau
Breve história de uma ‘Matemática a ensinar’ para o 1º grau
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Breve história de uma ‘Matemática a ensinar’ para o 1º grau

Valente, Wagner Rodrigues

Revista brasileira de história da educação, 2024, Vol.24 (1), p.e301 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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2
Por onde andam os PPPs (Projetos Políticos Pedagógicos): esticando possibilidades de transformação na Educação Escolar Indígena brasileira
Por onde andam os PPPs (Projetos Políticos Pedagógicos): esticando possibilidades de transformação na Educação Escolar Indígena brasileira
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Por onde andam os PPPs (Projetos Políticos Pedagógicos): esticando possibilidades de transformação na Educação Escolar Indígena brasileira

Herbetta, Alexandre ; Pirkodi Caetano Moraes Tapuia, Eunice ; Kamer Ribeiro Apinajé, Júlio

Revista latinoamericana de estudios educativos, 2023-12, Vol.53 (3), p.17-48 [Periódico revisado por pares]

Universidad Iberoamericana

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3
A hermenêutica na pesquisa educacional: validade e demarcação do conhecimento
A hermenêutica na pesquisa educacional: validade e demarcação do conhecimento
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A hermenêutica na pesquisa educacional: validade e demarcação do conhecimento

Neitzel, Odair ; Mazzonetto, Clênio Vianei

Educar em revista, 2023-03, Vol.39

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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4
A Natureza da representação a partir do referencial de Bas van Fraassen e a atribuição de sentido ao conhecimento químico escolar
A Natureza da representação a partir do referencial de Bas van Fraassen e a atribuição de sentido ao conhecimento químico escolar
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A Natureza da representação a partir do referencial de Bas van Fraassen e a atribuição de sentido ao conhecimento químico escolar

Rodrigues, Marcelo Gonzaga ; Machado, Juliana

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2023, Vol.25 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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5
Um olhar psicossocial para a educação
Um olhar psicossocial para a educação
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Um olhar psicossocial para a educação

Abdalla, Maria de Fátima Barbosa ; Villas Bôas, Lúcia

Cadernos de Pesquisa, 2018-03, Vol.48 (167), p.14-41 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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6
Ciências Sociais no curso de Medicina: limites institucionais e pluralidade de disposições
Ciências Sociais no curso de Medicina: limites institucionais e pluralidade de disposições
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Ciências Sociais no curso de Medicina: limites institucionais e pluralidade de disposições

Silva, Rafael Afonso da ; Fernandez, Juan Carlos Aneiros ; Nascimento, Juliana Luporini do ; Barros, Nelson Filice de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
RETORNO SOBRE O TEMA DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DO TRABALHO DOCENTE
RETORNO SOBRE O TEMA DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DO TRABALHO DOCENTE
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RETORNO SOBRE O TEMA DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DO TRABALHO DOCENTE

Alves, Wanderson Ferreira

Educação em revista, 2024-03, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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8
Gradismo e Cladismo no Ensino em uma Análise Foucaultiana
Gradismo e Cladismo no Ensino em uma Análise Foucaultiana
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Gradismo e Cladismo no Ensino em uma Análise Foucaultiana

Chelala, Ana Laura Pantoja ; Vieira, Eduardo Paiva de Pontes ; Chaves, Silvia Nogueira

Educação & Realidade, 2023-11, Vol.48

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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9
ARTIGO-PARECER: SIGNIFICANDO DISCURSOS DOCENTES A RESPEITO DE CONHECIMENTOS DA BIOLOGIA A PARTIR DAS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS - UM OLHAR CRÍTICO PARA O CONCEITO CIENTÍFICO DE SEXO
ARTIGO-PARECER: SIGNIFICANDO DISCURSOS DOCENTES A RESPEITO DE CONHECIMENTOS DA BIOLOGIA A PARTIR DAS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS - UM OLHAR CRÍTICO PARA O CONCEITO CIENTÍFICO DE SEXO
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ARTIGO-PARECER: SIGNIFICANDO DISCURSOS DOCENTES A RESPEITO DE CONHECIMENTOS DA BIOLOGIA A PARTIR DAS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS - UM OLHAR CRÍTICO PARA O CONCEITO CIENTÍFICO DE SEXO

Lima Junior, Paulo

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2023-11, Vol.25 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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10
Aprendizagem, Inteligência e Meio Social: concepções epistemológicas
Aprendizagem, Inteligência e Meio Social: concepções epistemológicas
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Aprendizagem, Inteligência e Meio Social: concepções epistemológicas

Becker, Fernando

Educação & Realidade, 2024-01, Vol.48

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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