skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: tipo de recurso: Dissertações remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Utilização de um objeto de aprendizagem na forma de jogo no ensino de matemática: análise e contribuições
Utilização de um objeto de aprendizagem na forma de jogo no ensino de matemática: análise e contribuições
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Utilização de um objeto de aprendizagem na forma de jogo no ensino de matemática: análise e contribuições

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Fatores sócio-político-culturais na formação do professor de matemática: análise em dois contextos de formação
Fatores sócio-político-culturais na formação do professor de matemática: análise em dois contextos de formação
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Fatores sócio-político-culturais na formação do professor de matemática: análise em dois contextos de formação

Souza, Roberto Barcelos [UNESP]

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
A ficção e o ensino da matemática: análise do interesse de estudantes em resolver problemas
A ficção e o ensino da matemática: análise do interesse de estudantes em resolver problemas
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

A ficção e o ensino da matemática: análise do interesse de estudantes em resolver problemas

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2014

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Percepções sobre a prática docente e sentimentos dos professores de ciências e matemática durante a pandemia: uma análise à luz do TPACK
Percepções sobre a prática docente e sentimentos dos professores de ciências e matemática durante a pandemia: uma análise à luz do TPACK
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepções sobre a prática docente e sentimentos dos professores de ciências e matemática durante a pandemia: uma análise à luz do TPACK

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Modelagem matemática e a pesquisa como princípio educativo: uma análise de suas confluências
Modelagem matemática e a pesquisa como princípio educativo: uma análise de suas confluências
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Modelagem matemática e a pesquisa como princípio educativo: uma análise de suas confluências

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2023

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Ensino da matemática na educação infantil: uma análise das percepções de professores e dos jogos de linguagem presentes em sua prática docente
Ensino da matemática na educação infantil: uma análise das percepções de professores e dos jogos de linguagem presentes em sua prática docente
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino da matemática na educação infantil: uma análise das percepções de professores e dos jogos de linguagem presentes em sua prática docente

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
O ensino da matemática para pessoas com paralisia cerebral: uma análise de ações pedagógicas na educação básica
O ensino da matemática para pessoas com paralisia cerebral: uma análise de ações pedagógicas na educação básica
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino da matemática para pessoas com paralisia cerebral: uma análise de ações pedagógicas na educação básica

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2020

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
A formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma análise dos conhecimentos legitimados pelo MEC e sua operacionalização na prática
A formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma análise dos conhecimentos legitimados pelo MEC e sua operacionalização na prática
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma análise dos conhecimentos legitimados pelo MEC e sua operacionalização na prática

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2017

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Análise de modelos: um método de ensino de matemática na educação básica
Análise de modelos: um método de ensino de matemática na educação básica
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise de modelos: um método de ensino de matemática na educação básica

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Do estudo do memorial de Teresa Vergani à análise de sua obra em educação matemática: trilhando o caminho da matemática
Do estudo do memorial de Teresa Vergani à análise de sua obra em educação matemática: trilhando o caminho da matemática
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Do estudo do memorial de Teresa Vergani à análise de sua obra em educação matemática: trilhando o caminho da matemática

Kieckhoefel, Débora Eloísa Nass [UNESP]

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.