skip to main content
Idioma:
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: Academic Search Premier (EB_SDU_P3) remover idioma: Croatian remover nível superior: Recursos Online remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Primjena vanjskog fokusa pažnje olakšava motoričko učenje u djece s poremećajem hiperaktivnosti i deficitom pažnje (adhd)
Primjena vanjskog fokusa pažnje olakšava motoričko učenje u djece s poremećajem hiperaktivnosti i deficitom pažnje (adhd)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Primjena vanjskog fokusa pažnje olakšava motoričko učenje u djece s poremećajem hiperaktivnosti i deficitom pažnje (adhd)

Saemi, Esmaeel ; Porter, Jared ; Wulf, Gabriele ; Ghotbi–Varzaneh, Ahmad ; Bakhtiari, Sabah

Kineziologija, 2013-12, Vol.45. (2.), p.179

Kineziološki fakultet

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Treniranje u uvjetima kontinuuma otežavajućega kontekstualnog utjecaja: usporedba triju različitih načina vježbanja na satovima tjelesne i zdravstvene kulture u osnovnim školama
Treniranje u uvjetima kontinuuma otežavajućega kontekstualnog utjecaja: usporedba triju različitih načina vježbanja na satovima tjelesne i zdravstvene kulture u osnovnim školama
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Treniranje u uvjetima kontinuuma otežavajućega kontekstualnog utjecaja: usporedba triju različitih načina vježbanja na satovima tjelesne i zdravstvene kulture u osnovnim školama

Saemi, Esmaeel ; Porter, Jared M ; Ghotbi Varzaneh, Ahmad ; Zarghami, Mehdi ; Shafinia, Parvaneh

Kineziologija, 2012-12, Vol.44. (2.), p.191

Kineziološki fakultet

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Data de Publicação 

De até
Refinar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.