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ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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PROFESSORES ORIENTADORES DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DAS LICENCIATURAS DO BRASIL: ANÁLISE DE TESES NACIONAIS 2014 – 2018Medeiros, Emerson Augusto de ; Fortunato, Ivan ; Araújo, Osmar Hélio AlvesPráxis educacional, 2020-12, Vol.16 (43), p.29-50 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CONTEXTOS ESCOLARES E BINÔMIO TEORIA/PRÁTICA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOSAlves Araújo, Osmar Hélio ; Fortunato, Ivan ; De Medeiros, Emerson AugustoPráxis educacional, 2020-12, Vol.16 (43), p.13-28 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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REINVENTAR A DOCÊNCIA: PROBLEMATIZANDO O TEMPO DA PANDEMIA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOSLúcia Gracia FerreiraRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2022-06, Vol.3 (8) [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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REINVENTAR A DOCÊNCIA: PROBLEMATIZANDO O TEMPO DA PANDEMIA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOSLúcia Gracia FerreiraRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2022-06, Vol.3 (8) [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sequências didáticas investigativas no ensino de ciências: uma experiência de formação docente durante o ensino remotoEdeilson Brito de Souza ; Cassiana Mendes dos Santos Almeida ; Maria Auxiliadora Freitas dos SantosRevista Macambira, 2022-09, Vol.6 (1) [Periódico revisado por pares]Laboratório de Políticas Públicas, Ruralidades e Desenvolvimento Territorial – LaPPRuDesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Experience report during supervised observation internship in elementary and high schoolArielly Alves PereiraHorizontes (Dourados), 2020-12, Vol.9 (16), p.1-11 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal da Grande DouradosTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contributions of field observations of supervised curricular internship for teacher education: an experience reportGabriel FerrazHorizontes (Dourados), 2020-12, Vol.9 (16), p.1-13 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal da Grande DouradosTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The importance of the observation internship for the training of biology teachersYasmin Borges DinizHorizontes (Dourados), 2020-12, Vol.9 (16), p.1-17 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal da Grande DouradosTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The relevance of the stage supervised in the context of the training of licenses in GeographyLuana Caroline Künast PolonGeografia, ensino & pesquisa, 2018-08, p.e6-e6 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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University discourse and the function of supervised stage in clinic-school: contributions from psychoanalysisRosane Zétola Lustoza ; Nadja Nara Barbosa PinheiroEstudos Interdisciplinares em Psicologia, 2015-02, Vol.5 (2), p.2-14 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de LondrinaTexto completo disponível |
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