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1
Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior
Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior

Quintana, Alexandre Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2016-02-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
A (re)significação do processo de ensino/aprendizagem em Biblioteconomia e Ciência da Informação novas abordagens didático-pedagógicas
A (re)significação do processo de ensino/aprendizagem em Biblioteconomia e Ciência da Informação novas abordagens didático-pedagógicas
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A (re)significação do processo de ensino/aprendizagem em Biblioteconomia e Ciência da Informação novas abordagens didático-pedagógicas

Mara Eliane Fonseca Rodrigues; Bernadete Santos Campello

Niterói Intertexto Rio de Janeiro Interciência 2004

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (020.7 R429r ) e outros locais(Acessar)

3
Jogos de empresas aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade
Jogos de empresas aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Jogos de empresas aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade

Roberto Vatan dos Santos Luiz Corrar

1999

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (T657.007 S237j )(Acessar)

4
Blearning, educação 4.0, planejamento reverso: modelo de plano de ensino e aprendizagem, em cursos de Administração
Blearning, educação 4.0, planejamento reverso: modelo de plano de ensino e aprendizagem, em cursos de Administração
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Blearning, educação 4.0, planejamento reverso: modelo de plano de ensino e aprendizagem, em cursos de Administração

Yamamoto, Iara

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2023-12-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
O ensino de contabilidade introdutória nas universidades públicas do Brasil
O ensino de contabilidade introdutória nas universidades públicas do Brasil
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de contabilidade introdutória nas universidades públicas do Brasil

Andrade, Cacilda Soares De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2002-11-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Aprendizagem baseada em problemas no ensino de simulação aplicada à administração
Aprendizagem baseada em problemas no ensino de simulação aplicada à administração
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aprendizagem baseada em problemas no ensino de simulação aplicada à administração

Ribeiro, Roberto Portes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2016-05-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Ambientes virtuais de aprendizagem e mapas conceituais: um estudo exploratório com alunos do curso de administração de empresas da FEA-RP/USP
Ambientes virtuais de aprendizagem e mapas conceituais: um estudo exploratório com alunos do curso de administração de empresas da FEA-RP/USP
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ambientes virtuais de aprendizagem e mapas conceituais: um estudo exploratório com alunos do curso de administração de empresas da FEA-RP/USP

Oliveira, João Paulo Leonardo De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2006-09-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Construtos do Gap entre o ensino e a prática contábil à luz da teoria da aprendizagem experiencial
Construtos do Gap entre o ensino e a prática contábil à luz da teoria da aprendizagem experiencial
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Construtos do Gap entre o ensino e a prática contábil à luz da teoria da aprendizagem experiencial

Nascimento, Claudinei De Lima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2022-11-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Satisfação e aprendizagem em jogos de empresas: contribuições para a educação gerencial
Satisfação e aprendizagem em jogos de empresas: contribuições para a educação gerencial
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Satisfação e aprendizagem em jogos de empresas: contribuições para a educação gerencial

Sauaia, Antonio Carlos Aidar

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 1995-12-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Avaliação de aprendizagem: o importante é errar!
Avaliação de aprendizagem: o importante é errar!
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação de aprendizagem: o importante é errar!

Sanchez, Elúbian De Moraes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2013-11-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Cornacchione Junior, E
  2. Nova, S
  3. Viana, A
  4. Nogueira, A
  5. Bastos, F

Neste Assunto:

  1. Educação A Distância
  2. ENSINO SUPERIOR
  3. Contabilidade
  4. Aprendizagem
  5. Higher Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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