A construção do conceito de número em dois alunos com paralisia cerebral
Sandra Carvalho Carabetti Maria Isabel da Silva Leme; Rosangêla Gavioli Prieto
Boletim de Psicologia São Paulo v.55 n. 122, p. 23-41, 2005
São Paulo 2005
Localização:
IP - Instituto de Psicologia
(Peridico (AM=LMar/07) )(Acessar)