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31
Enseñar fisica y fomentar una enculturación científica
Enseñar fisica y fomentar una enculturación científica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Enseñar fisica y fomentar una enculturación científica

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Barcelona. n. 51, p. 66-75, jan./mar. 2007

Barcelona 2007

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32
Building up explanations in physics teaching
Building up explanations in physics teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Building up explanations in physics teaching

Anna Maria Pessoa de Carvalho

International Journal of Science Education Londres v. 26, n. 2, p. 225-237, fev. 2004

Londres 2004

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33
Enseñar fisica y fomentar una enculturación científica
Enseñar fisica y fomentar una enculturación científica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Enseñar fisica y fomentar una enculturación científica

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Barcelona. n. 51, p. 66-75, jan./mar. 2007

Barcelona 2007

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34
Física no ensino fundamental uma atividade de metacognição na formação continuada de professores
Física no ensino fundamental uma atividade de metacognição na formação continuada de professores
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Física no ensino fundamental uma atividade de metacognição na formação continuada de professores

Thais Cortellini Abrahão Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Física - SNEF (16. 2006 Rio de Janeiro)

O ensino no ano mundial da física: anais Rio de Janeiro, 2005

Rio de Janeiro 2005

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35
Como estão evoluindo as propostas de ensino de ciências (física) no nível fundamental
Como estão evoluindo as propostas de ensino de ciências (física) no nível fundamental
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Como estão evoluindo as propostas de ensino de ciências (física) no nível fundamental

Diógenes Hélio de Oliveira Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Física - SNEF (16. 2005 Rio de Janeiro)

O ensino no ano mundial da física: anais Rio de Janeiro, 2005.

Rio de Janeiro 2005

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36
Os raciocínios hipotéticos dedutivos e proporcionais nas aulas de ciências
Os raciocínios hipotéticos dedutivos e proporcionais nas aulas de ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Os raciocínios hipotéticos dedutivos e proporcionais nas aulas de ciências

Rogério José Locatelli Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (9. 2004 Belo Horizonte)

Física, comunicação e cultura: anais Belo Horizonte : SBF, 2004

Belo Horizonte SBF 2004

Acesso online

37
Os raciocínios hipotético-dedutivo e proporcional nas aulas de ciências
Os raciocínios hipotético-dedutivo e proporcional nas aulas de ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Os raciocínios hipotético-dedutivo e proporcional nas aulas de ciências

Rogério José Locatelli Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Física - SNEF (16. 2005 Rio de Janeiro)

O ensino no ano mundial da física: anais Rio de Janeiro, 2005

Rio de Janeiro 2005

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38
Introduzindo os alunos no universo das ciências
Introduzindo os alunos no universo das ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Introduzindo os alunos no universo das ciências

Anna Maria Pessoa de Carvalho Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias (7. 2005 Granada)

Atas Granada, 2005

Granada 2005

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39
Ensinar a ensinar didática para a escola fundamental e média
Ensinar a ensinar didática para a escola fundamental e média
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensinar a ensinar didática para a escola fundamental e média

Amelia Domingues de Castro; Anna Maria Pessoa de Carvalho

São Paulo Cengage 2019

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.30 E59 2019 )(Acessar)

40
Do discurso oral ao texto escrito nas aulas de ciências
Do discurso oral ao texto escrito nas aulas de ciências
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Do discurso oral ao texto escrito nas aulas de ciências

Oliveira, Carla Marques Alvarenga De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-08-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Carvalho, M
  3. Sasseron, L
  4. Lima, M
  5. Carvalho, C

Neste Assunto:

  1. Ciência (Estudo E Ensino)
  2. Ensino E Aprendizagem
  3. Física (Estudo E Ensino)
  4. Prática De Ensino
  5. Ensino Médio

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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