skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
Mostrar Somente
Refinado por: Nome da Publicação: Revista Da Sociedade Brasileira De Fonoaudiologia remover assunto: Transtornos De Aprendizagem remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem Characterization of reading processes in students with dyslexia and learning disabilities
Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem Characterization of reading processes in students with dyslexia and learning disabilities
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem Characterization of reading processes in students with dyslexia and learning disabilities

Adriana Marques de Oliveira ; Monique Herrera Cardoso ; Simone Aparecida Capellini

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012-06, Vol.17 (2), p.201-207

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Material multimídia na orientação de professores de ensino fundamental quanto aos transtornos de aprendizagem
Material multimídia na orientação de professores de ensino fundamental quanto aos transtornos de aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Material multimídia na orientação de professores de ensino fundamental quanto aos transtornos de aprendizagem

Thaís dos Santos Gonçalves Juliana Bolsonaro Conde; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (20. 2012 Brasília, DF)

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012 v. 17, suplemento, p. 3289, 2012

São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2012

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

3
Hábito de leitura em crianças com dificuldades de aprendizagem
Hábito de leitura em crianças com dificuldades de aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Hábito de leitura em crianças com dificuldades de aprendizagem

Talita Fernanda Gonçalves Mônica Taísa Assumpção Pessa; Gabriela Rosito Alvarez Bernardez; Thais dos Santos Gonçalves; Érika Ferraz; Patricia de Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (18. 2010 Curitiba)

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo v. 15, suplemento, p. 4364, 2010

São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2010

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (1)

Data de Publicação 

De até
Refinar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.