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El maestro análisis de las escuelas de verano
El maestro análisis de las escuelas de verano
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El maestro análisis de las escuelas de verano

Carmen Elejabeitia Tavera

Madrid EDE 1983

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.12 M186 )(Acessar)

2
Formação de Circuitos Turísticos: uma análise comparativa entre Minas Gerais (Brasil) e as Aldeias Históricas de Portugal; Formation of Tourist Circuits: a comparative analysis between Minas Gerais (Brazil) and the Historic Villages of Portugal; Formación de Circuitos Turísticos: un análisis comparativo entre Minas Gerais (Brasil) y los Pueblos Históricos de Portugal
Formação de Circuitos Turísticos: uma análise comparativa entre Minas Gerais (Brasil) e as Aldeias Históricas de Portugal; Formation of Tourist Circuits: a comparative analysis between Minas Gerais (Brazil) and the Historic Villages of Portugal; Formación de Circuitos Turísticos: un análisis comparativo entre Minas Gerais (Brasil) y los Pueblos Históricos de Portugal
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Formação de Circuitos Turísticos: uma análise comparativa entre Minas Gerais (Brasil) e as Aldeias Históricas de Portugal; Formation of Tourist Circuits: a comparative analysis between Minas Gerais (Brazil) and the Historic Villages of Portugal; Formación de Circuitos Turísticos: un análisis comparativo entre Minas Gerais (Brasil) y los Pueblos Históricos de Portugal

Tavares, Jean Max

Revista Turismo em Análise; Vol. 30 No. 3 (2019): Setembro-Dezembro; 440-460

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-12-28

Acesso online

3
La Formación como nacional occidentalización; The Formation as national-occidentalization; A formação como nacional-ocidentalização
La Formación como nacional occidentalización; The Formation as national-occidentalization; A formação como nacional-ocidentalização
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La Formación como nacional occidentalización; The Formation as national-occidentalization; A formação como nacional-ocidentalização

Melo, Alfredo Cesar

Revista Criação & Crítica; n. 26 (2020): Estranhando a teoria empenhada de Antonio Candido; 136-148

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-06-09

Acesso online

4
Formar en terminología: una nueva experiencia docente; Formar en terminología: una nueva experiencia docente
Formar en terminología: una nueva experiencia docente; Formar en terminología: una nueva experiencia docente
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Formar en terminología: una nueva experiencia docente; Formar en terminología: una nueva experiencia docente

Cabré, Maria Teresa; Estopà, Rosa

Tradterm; v. 4 n. 1 (1997); 175-202

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 1997-06-18

Acesso online

5
The Impro System and the theatrical creation; O Sistema Impro e a criação teatral; El Sistema Impro y la creación teatral
The Impro System and the theatrical creation; O Sistema Impro e a criação teatral; El Sistema Impro y la creación teatral
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The Impro System and the theatrical creation; O Sistema Impro e a criação teatral; El Sistema Impro y la creación teatral

Horta, Diogo; Muniz, Mariana De Lima E

Revue aSPAs; Vol. 5 No 1 (2015): Improviso e processos de criação: entre a prática e a teoria das artes cênicas; 47-59

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2015-06-30

Acesso online

6
Prácticas teatrales y las prácticas escolares de lectura; Theatrical practices and school reading practices; Práticas teatrais e práticas escolares de leitura
Prácticas teatrales y las prácticas escolares de lectura; Theatrical practices and school reading practices; Práticas teatrais e práticas escolares de leitura
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Prácticas teatrales y las prácticas escolares de lectura; Theatrical practices and school reading practices; Práticas teatrais e práticas escolares de leitura

Soares, Mei Hua

Revue aSPAs; Vol. 1 No 1 (2011); 131-139

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2011-10-07

Acesso online

7
A formação profissional do comunicador organizacional em um universo cada vez mais globalizado; La formación profesional del comunicador organizacional en un universo cada vez más globalizado; The professional training of the organizational communicator in a universe that is increasingly globalized
A formação profissional do comunicador organizacional em um universo cada vez mais globalizado; La formación profesional del comunicador organizacional en un universo cada vez más globalizado; The professional training of the organizational communicator in a universe that is increasingly globalized
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A formação profissional do comunicador organizacional em um universo cada vez mais globalizado; La formación profesional del comunicador organizacional en un universo cada vez más globalizado; The professional training of the organizational communicator in a universe that is increasingly globalized

Alvarado, Graciela Paz; Morán, Elsa Del Carmen Villegas; Gutiérrez, Yazmín Vargas

Organicom; v. 16 n. 30 (2019): Escutando Nossas Vozes: Perspectivas Latino americanas de Comunicação Organizacional; 125-132

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-09-12

Acesso online

8
Formación Profesional
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Formación Profesional

Conferencia Internacional del Trabajo 46a 1962 Ginebra Oficina Internacional del Trabajo

Ginebra Oficina Internacional del Trabajo 1961

Localização: FD - Fac. Direito    (RESERVA TÉCNICA 331(100)(061.3) O77c 46. DTB )(Acessar)

9
Formación Profesional
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Formación Profesional

Conferencia Internacional del Trabajo 46a 1962 Ginebra Oficina Internacional del Trabajo

Ginebra Oficina Internacional del Trabajo 1961

Localização: FD - Fac. Direito    (RESERVA TÉCNICA 331(100)(061.3) O77c 46. DTB )(Acessar)

10
Readaptación profesional : sexto punto del orden del día
Readaptación profesional : sexto punto del orden del día
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Readaptación profesional : sexto punto del orden del día

Conferencia Internacional del Trabajo 68a 1982 Ginebra Organización Internacional del Trabajo

Ginebra Oficina Internacional del Trabajo 1982

Localização: FD - Fac. Direito    (RESERVA TÉCNICA 331(100)(061.3) )77c 68. DTB )(Acessar)

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