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Justaposições o primeiro dicionário brasileiro de língua de sinais e a obra francesa que serviu de matriz
Justaposições o primeiro dicionário brasileiro de língua de sinais e a obra francesa que serviu de matriz
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Justaposições o primeiro dicionário brasileiro de língua de sinais e a obra francesa que serviu de matriz

Cássia Geciauskas Sofiato Lucia Helena Reily

Revista Brasileira de Educação Especial Marília, SP v. 18, n. 4, p. 569-586, out./dez. 2012

Marília, SP 2012

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2
Aprendizagem totalizante propicia o aprender de crianças com deficiência visual, de crianças surdas e de crianças sem deficiências sensoriais
Aprendizagem totalizante propicia o aprender de crianças com deficiência visual, de crianças surdas e de crianças sem deficiências sensoriais
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Aprendizagem totalizante propicia o aprender de crianças com deficiência visual, de crianças surdas e de crianças sem deficiências sensoriais

Elcie F. Salzano Masini (Elcie Fortes Salzano)

Revista Brasileira de Educação Especial. Marília, SP v. 9, n. 2, p. 237-248, jul./dez. 2003

Marília, SP 2003

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3
Aprendizagem totalizante propicia o aprender de crianças com deficiência visual, de crianças surdas e de crianças sem deficiências sensoriais
Aprendizagem totalizante propicia o aprender de crianças com deficiência visual, de crianças surdas e de crianças sem deficiências sensoriais
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Aprendizagem totalizante propicia o aprender de crianças com deficiência visual, de crianças surdas e de crianças sem deficiências sensoriais

Elcie F. Salzano Masini (Elcie Fortes Salzano)

Revista Brasileira de Educação Especial. Marília, SP v. 9, n. 2, p. 237-248, jul./dez. 2003

Marília, SP 2003

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Acessibilidade Linguística de Surdos no Ensino Superior: Reflexões Sobre o Curso de Letras Libras/Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Acessibilidade Linguística de Surdos no Ensino Superior: Reflexões Sobre o Curso de Letras Libras/Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Acessibilidade Linguística de Surdos no Ensino Superior: Reflexões Sobre o Curso de Letras Libras/Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

PAIVA, Gisele Oliveira da Silva ; MELO, Francisco Ricardo Lins Vieira de

Revista brasileira de educação especial, 2021, Vol.27

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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5
Intervenções e Metodologias Empregadas no Ensino da Escrita e Leitura de Indivíduos Surdos: Revisão de Literatura
Intervenções e Metodologias Empregadas no Ensino da Escrita e Leitura de Indivíduos Surdos: Revisão de Literatura
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Intervenções e Metodologias Empregadas no Ensino da Escrita e Leitura de Indivíduos Surdos: Revisão de Literatura

WELTER, Gabriela ; VIDOR, Deisi Cristina Gollo Marques ; CRUZ, Carina Rebello

Revista brasileira de educação especial, 2015-09, Vol.21 (3), p.459-470

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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6
Sistematização de um Programa de Capacitação ao Professor do Aluno Surdo
Sistematização de um Programa de Capacitação ao Professor do Aluno Surdo
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Sistematização de um Programa de Capacitação ao Professor do Aluno Surdo

TENOR, Ana Claudia ; DELIBERATO, Débora

Revista brasileira de educação especial, 2015-09, Vol.21 (3), p.409-422

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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7
Formação, profissionalização e valorização do professor surdo: reflexões a partir do Decreto 5.626/2005 Formation, professionalization and valueing of deaf teachers: reflections after the Decree 5.626/2005
Formação, profissionalização e valorização do professor surdo: reflexões a partir do Decreto 5.626/2005 Formation, professionalization and valueing of deaf teachers: reflections after the Decree 5.626/2005
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Formação, profissionalização e valorização do professor surdo: reflexões a partir do Decreto 5.626/2005 Formation, professionalization and valueing of deaf teachers: reflections after the Decree 5.626/2005

Juliana Guimarães Faria

Revista brasileira de educação especial, 2011-04, Vol.17 (1), p.87-100

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

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A Criança Surda como Sujeito do Olhar: Infância e Surdez nas Pesquisas em Educação
A Criança Surda como Sujeito do Olhar: Infância e Surdez nas Pesquisas em Educação
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A Criança Surda como Sujeito do Olhar: Infância e Surdez nas Pesquisas em Educação

RAUGUST, Mayara Bataglin ; MARCELLO, Fabiana de Amorim

Revista brasileira de educação especial, 2023, Vol.29

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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9
Estágio Curricular na EPT: Proposta pa ra Potencializar a Inclusão de Estudantes Surdos do Instituto Federal de Roraima – Campus Novo Paraíso
Estágio Curricular na EPT: Proposta pa ra Potencializar a Inclusão de Estudantes Surdos do Instituto Federal de Roraima – Campus Novo Paraíso
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Estágio Curricular na EPT: Proposta pa ra Potencializar a Inclusão de Estudantes Surdos do Instituto Federal de Roraima – Campus Novo Paraíso

OLIVEIRA, Sarah Cruz de Souza ; FERRÃO, Tassiane dos Santos

Revista brasileira de educação especial, 2023-07, Vol.29

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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10
LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR: INSTRUMENTO ILUSTRADO DE AVALIAÇÃO DE NARRATIVAS SINALIZADAS1
LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR: INSTRUMENTO ILUSTRADO DE AVALIAÇÃO DE NARRATIVAS SINALIZADAS1
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LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR: INSTRUMENTO ILUSTRADO DE AVALIAÇÃO DE NARRATIVAS SINALIZADAS1

MONTES, Aline Lucia Baggio ; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de

Revista brasileira de educação especial, 2023-12, Vol.29

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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  1. Masini, E
  2. Sofiato, C
  3. Reily, L

Neste Assunto:

  1. Education & Educational Research
  2. Education, Special
  3. Educação Especial
  4. Special Education
  5. Surdos

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