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SciELO Brazil
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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ENSINO NA ERA DA PANDEMIA: TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA SURDOSMORAES, Antonio Henrique Coutelo de ; ALMEIDA, Matheus Lucas deAlfa, 2022, Vol.66 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A aula é de matemática! E agora? A importância do conhecimento extralinguístico para uma boa construção discursiva em Libras por parte do intérprete educacionalOliveira, Janine Soares de ; Machado, Rosilene BeatrizCadernos de tradução, 2023, Vol.43 (1), p.1-32 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Acessibilidade Linguística de Surdos no Ensino Superior: Reflexões Sobre o Curso de Letras Libras/Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio Grande do NortePAIVA, Gisele Oliveira da Silva ; MELO, Francisco Ricardo Lins Vieira deRevista brasileira de educação especial, 2021, Vol.27Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O livro de imagem e a inclusão da criança surda na biblioteca escolarPereira, Ana Paula ; Coneglian, André Luís Onório ; Bortolin, Sueli ; Alcará, Adriana RoseclerPerspectivas em Ciência da Informação, 2021-06, Vol.26 (2), p.104-123 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da InformaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Avaliação da Consciência Querológica de Crianças Surdas Portuguesas: o Iacq-LgpPRATAS, Marta ; CORREIA, Isabel Sofia Calvário ; SANTOS, SofiaRevista brasileira de educação especial, 2021, Vol.27Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Surdez e educação: escolas inclusivas e/ou bilíngues?Sylvia da Silveira Nunes ; Saia, Ana Lúcia ; Silva, Larissa Jorge ; Soraya D'Angelo MimessiPsicologia Escolar e Educacional (Online), 2015-12, Vol.19 (3), p.537-545 [Periódico revisado por pares]Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Inclusão, acessibilidade e permanência: direitos de estudantes surdos à educação superiorMartins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira ; Napolitano, Carlo JoséEducar em revista, 2017 (spe.3), p.107-126Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Trabalho do Intérprete de Libras na Escola: um estudo de casoSilva, Keli Simões Xavier ; Oliveira, Ivone Martins deEducação & Realidade, 2016-09, Vol.41 (3), p.695-712Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Intervenções e Metodologias Empregadas no Ensino da Escrita e Leitura de Indivíduos Surdos: Revisão de LiteraturaWELTER, Gabriela ; VIDOR, Deisi Cristina Gollo Marques ; CRUZ, Carina RebelloRevista brasileira de educação especial, 2015-09, Vol.21 (3), p.459-470Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Os sinais dos surdos: uma análise a partir de uma perspectiva culturalSouza, Isabelle Lima ; Gediel, Ana LuisaTrabalhos em lingüística aplicada, 2017-10, Vol.56 (1), p.163-185 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, IEL - Depto de Linguística AplicadaTexto completo disponível |
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