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1	Material Type: Tese de Doutorado		Vivência de graduandos em enfermagem no uso do ambiente virtual de aprendizagem Frias, Marcos Antônio Da Eira Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2015-06-25 Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. Exibir Online Localização & Reservas Detalhes Resenhas & Tags Solicitações Mais Opções Prateleira Virtual
2	Material Type: Artigo		Efecto de una app en el conocimiento de los estudiantes sobre diabetes durante la pandemia de COVID-19; Effect of an app on students’ knowledge about diabetes during the COVID-19 pandemic; Efeito de um aplicativo no conhecimento de estudantes sobre diabetes durante a pandemia da COVID-19 Negreiros, Francisca Diana Da Silva; Flor, Amanda Caboclo; Cestari, Virna Ribeiro Feitosa; Florêncio, Raquel Sampaio; Moreira, Thereza Maria Magalhães Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 30 (2022); e3595 Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2022-05-30 Acesso online Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções
3	Material Type: Artigo		Baby Date: aplicación móvil instructora de consulta de enfermería al recién nacido en atención básica; Baby Date: a mobile application for teaching nursing care to newborns in primary care; Baby Date: aplicativo móvel para ensino da consulta de enfermagem ao recém-nascido na atenção básica Carvalho, Beatriz Molina; Furtado, Maria Cândida De Carvalho; Chinalia, Gustavo Travaini; Caritá, Edilson Carlos; Sanguino, Gabriel Zanin Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 32 (2024); e4165 Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2024-04-26 Acesso online Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções
4	Material Type: Artigo		Validation of Brazilian educational technology for disseminating knowledge on leprosy to adolescents Feitosa, Mariana Campos da Rocha ; Stelko-Pereira, Ana Carina ; Matos, Karla Julianne Negreiros de Revista Brasileira de Enfermagem, 2019-10, Vol.72 (5), p.1333-1340 [Periódico revisado por pares] Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		From experiencing to critical thinking: a contextual game-based learning approach to improving nursing students’ performance in Electrocardiogram training Chang, Ching-Yi ; Kao, Chien-Huei ; Hwang, Gwo-Jen ; Lin, Fu-Huang Educational technology research and development, 2020-06, Vol.68 (3), p.1225-1245 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Assessing acceptance of augmented reality in nursing education Uymaz, Pelin ; Uymaz, Ali Osman Luo, Heng PloS one, 2022-02, Vol.17 (2), p.e0263937-e0263937 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Social Media Used and Teaching Methods Preferred by Generation Z Students in the Nursing Clinical Learning Environment: A Cross-Sectional Research Study Vizcaya-Moreno, M Flores ; Pérez-Cañaveras, Rosa M International journal of environmental research and public health, 2020-11, Vol.17 (21), p.8267 [Periódico revisado por pares] Switzerland: MDPI AG Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Learning Outcomes of Immersive Technologies in Health Care Student Education: Systematic Review of the Literature Ryan, Grace V ; Callaghan, Shauna ; Rafferty, Anthony ; Higgins, Mary F ; Mangina, Eleni ; McAuliffe, Fionnuala Journal of medical Internet research, 2022-02, Vol.24 (2), p.e30082-e30082 [Periódico revisado por pares] Canada: Journal of Medical Internet Research Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Learning styles, preferences and needs of generation Z healthcare students: Scoping review Shorey, Shefaly ; Chan, Valerie ; Rajendran, Priyadharshni ; Ang, Emily Nurse education in practice, 2021-11, Vol.57, p.103247-103247, Article 103247 [Periódico revisado por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Application of Emotional Education in College Physical Education Based on Mobile Internet of Things Model Huang, Yanqun ; Li, Kun Lakshmanna, Kuruva ; Kuruva Lakshmanna Wireless communications and mobile computing, 2022-11, Vol.2022, p.1-12 [Periódico revisado por pares] Oxford: Hindawi Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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