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1
Literacy in human development
Literacy in human development
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Literacy in human development

Marta Kohl de Oliveira Jaan Valsiner

Stanford Ablex Publishing 1998

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2
To be or not to be... literate. [Introdução]
To be or not to be... literate. [Introdução]
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

To be or not to be... literate. [Introdução]

Marta Kohl de Oliveira Jaan Valsiner

Oliveira, Marta Kohl; Valsiner, Jaan, eds Literacy in human development Stanford : Ablex Publishing, 1998

Stanford Ablex Publishing 1998

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3
Mind, Culture and Activity an international journal
Mind, Culture and Activity an international journal
Material Type:
Outros 		Adicionar ao Meu Espaço

Mind, Culture and Activity an international journal

Marta Kohl de Oliveira

Mahwah 1994

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4
Narratives or ways of discourse in human subjectivity
Narratives or ways of discourse in human subjectivity
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Narratives or ways of discourse in human subjectivity

Marta Kohl de Oliveira International Society for Cultural and Activity Research (1. 2005 Sevilha, ES)

Acting in changing worlds: learning, communication and minds in intercutural activities: abstracts Sevilha, ES : Universidad de Sevilla/Universidad Pablo de Olavide, 2005

Sevilha, ES Universidad de Sevilla/Universidad Pablo de Olavide 2005

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5
Autobiography, narrative and life cycles
Autobiography, narrative and life cycles
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Autobiography, narrative and life cycles

Marta Kohl de Oliveira Teresa Cristina Rego; Julio Groppa Aquino; International Society for Cultural and Activity Research (1. 2005 Sevilla, ES)

Acting in changing worlds: learning, communication and minds in intercutural activities: abstracts Sevilha, ES : Universidad de Sevilla/Universidad Pablo de Olavide, 2005

Sevilha, ES Universidad de Sevilla/Universidad Pablo de Olavide 2005

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6
Literacy in human development
Literacy in human development
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Literacy in human development

Marta Kohl de Oliveira; Jaan Valsiner

Stamford, Conn. Ablex Pub. 1998

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.046 L776 )(Acessar)

7
Literacy in human development
Literacy in human development
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Literacy in human development

Stamford, Conn. u.a: Ablex 1998

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Citações Citado por
8
DISSEMINAÇÃO, INTERPRETAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL NO BRASIL: ENTREVISTA COM ANA LUIZA SMOLKA E MARTA KOHL DE OLIVEIRA
DISSEMINAÇÃO, INTERPRETAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL NO BRASIL: ENTREVISTA COM ANA LUIZA SMOLKA E MARTA KOHL DE OLIVEIRA
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

DISSEMINAÇÃO, INTERPRETAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL NO BRASIL: ENTREVISTA COM ANA LUIZA SMOLKA E MARTA KOHL DE OLIVEIRA

Rego, Teresa Cristina ; Smolka, Ana Luiza Bustamante ; Oliveira, Marta Kohl de

Educativa (Goiânia, Brazil), 2022-11, Vol.25 (1) [Periódico revisado por pares]

Sem texto completo

Citações Citado por
9
ALUNOS “PAREDE”
ALUNOS “PAREDE”
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ALUNOS “PAREDE”

Marta Kohl de Oliveira

Prâksis, 2018-01, Vol.1, p.179-183 [Periódico revisado por pares]

Universidade Feevale

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea Contributions to contemporary research of Luria's cultural-historical approach
Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea Contributions to contemporary research of Luria's cultural-historical approach
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea Contributions to contemporary research of Luria's cultural-historical approach

Marta Kohl de Oliveira ; Teresa Cristina Rego

Educação e pesquisa, 2010-04, Vol.36 (spe), p.107-121 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

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