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E-learning tools for education: regulatory aspects, current applications in radiology and future prospects
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E-learning tools for education: regulatory aspects, current applications in radiology and future prospects

Pinto, A. ; Selvaggi, S. ; Sicignano, G. ; Vollono, E. ; Iervolino, L. ; Amato, F. ; Molinari, A. ; Grassi, R.

Radiologia medica, 2008-02, Vol.113 (1), p.144-157 [Periódico revisado por pares]

Milan: Springer Milan

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Lingue e culture aumentate. Storytelling migrante e tecnologie emergenti per una didattica plurilingue e interculturale
Lingue e culture aumentate. Storytelling migrante e tecnologie emergenti per una didattica plurilingue e interculturale
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Lingue e culture aumentate. Storytelling migrante e tecnologie emergenti per una didattica plurilingue e interculturale

Bellinzona, Ma ; Manna, Ma

Linguistik online, 2024-04, Vol.126 (2), p.169 [Periódico revisado por pares]

Frankfurt: Professor Elke Hentschel

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HELEN PATTERSON (1958–2022)
HELEN PATTERSON (1958–2022)
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HELEN PATTERSON (1958–2022)

Roberts, Paul

Papers of the British School at Rome, 2023-10, Vol.91, p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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Giles Worsley Rome Fellowship: Learning from Bramante: Donato Bramante's geometrical forms in Renaissance Rome and the digital revolution in architectural design
Giles Worsley Rome Fellowship: Learning from Bramante: Donato Bramante's geometrical forms in Renaissance Rome and the digital revolution in architectural design
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Giles Worsley Rome Fellowship: Learning from Bramante: Donato Bramante's geometrical forms in Renaissance Rome and the digital revolution in architectural design

Damiani, Giacomo

Papers of the British School at Rome, 2022-10, Vol.90, p.371-372 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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Gamepaddle : Video Games, Education, Empowerment
Gamepaddle : Video Games, Education, Empowerment
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Gamepaddle : Video Games, Education, Empowerment

Ring, Sebastian ; Anderle, Michaela Ring, Sebastian ; Anderle, Michaela

Milano: Ledizioni 2016

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E-book per la formazione. L'esperienza del Master "Le nuove competenze digitali: open education, social e mobile learning"
E-book per la formazione. L'esperienza del Master "Le nuove competenze digitali: open education, social e mobile learning"
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E-book per la formazione. L'esperienza del Master "Le nuove competenze digitali: open education, social e mobile learning"

Menichetti, Laura

Form@re, 2014-01, Vol.14 (1), p.105 [Periódico revisado por pares]

Firenze: Firenze University Press

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E-learning as educational tool in emergency and disaster medicine teaching
E-learning as educational tool in emergency and disaster medicine teaching
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E-learning as educational tool in emergency and disaster medicine teaching

Della Corte, F ; La Mura, F ; Petrino, R

Minerva anestesiologica, 2005-05, Vol.71 (5), p.181-195

Italy

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Analizzare le fiabe: Leggere Calvino giocando con le carte di Propp
Analizzare le fiabe: Leggere Calvino giocando con le carte di Propp
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Analizzare le fiabe: Leggere Calvino giocando con le carte di Propp

Carloni, Renata ; Di Fabio, Elvira G.

Italica (New York, N.Y.), 2002-12, Vol.79 (4), p.479-495 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Italian

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“Ma dai!”: proposte operative per l’apprendimento della competenza interazionale in italiano LS
“Ma dai!”: proposte operative per l’apprendimento della competenza interazionale in italiano LS
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“Ma dai!”: proposte operative per l’apprendimento della competenza interazionale in italiano LS

Ferroni, Roberta

Cuadernos de filología italiana, 2018-01, Vol.25, p.55-78 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Complutense de Madrid

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