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1	Material Type: Artigo		Computer- and Robot-Assisted Therapies to Aid Social and Intellectual Functioning of Children with Autism Spectrum Disorder DiPietro, Joan ; Kelemen, Arpad ; Liang, Yulan ; Sik-Lanyi, Cecilia Medicina (Kaunas, Lithuania), 2019-08, Vol.55 (8), p.440 [Periódico revisado por pares] Switzerland: MDPI Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Beyond task time: automated measurement augments fundamentals of laparoscopic skills methodology Kowalewski, Timothy M., PhD ; White, Lee W., PhD ; Lendvay, Thomas S., MD, FACS ; Jiang, Iris S., BS ; Sweet, Robert, MD, FACS ; Wright, Andrew, MD ; Hannaford, Blake, PhD ; Sinanan, Mika N., MD, PhD, FACS The Journal of surgical research, 2014-12, Vol.192 (2), p.329-338 [Periódico revisado por pares] United States: Elsevier Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Past, present, and future of computer-tailored nutrition education Brug, J ; Oenema, A ; Campbell, M The American journal of clinical nutrition, 2003-04, Vol.77 (4), p.1028S-1034S [Periódico revisado por pares] Bethesda, MD: American Society for Clinical Nutrition Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Assessing the Value of Online Learning and Social Media in Pharmacy Education Hamilton, Leslie A. ; Franks, Andrea ; Heidel, R. Eric ; McDonough, Sharon L.K. ; Suda, Katie J. American journal of pharmaceutical education, 2016-08, Vol.80 (6), p.97-97, Article 97 [Periódico revisado por pares] United States: Elsevier Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Evaluation of the use of a simulation software in the learning of cardiopulmonary auscultation in undergraduate medical students Malmartel, A ; Ecollan, M ; Bories, M-C ; Jablon, E ; Planquette, B ; Ranque, B La revue de medecine interne, 2020-10, Vol.41 (10), p.653-660 [Periódico revisado por pares] France Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Best teaching practices in anatomy education: A critical review Estai, Mohamed ; Bunt, Stuart Annals of anatomy, 2016-11, Vol.208, p.151-157 [Periódico revisado por pares] Germany: Elsevier GmbH Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		The effects of neurologic assessment E-learning in nurses Shin, Ji Yeon ; Issenberg, S. Barry ; Roh, Young Sook Nurse education today, 2017-10, Vol.57, p.60-64 [Periódico revisado por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		WISE-MD usage among millennial medical students Phitayakorn, Roy, M.D., M.H.P.E ; Nick, Michael W., M.A., M.S ; Alseidi, Adnan, M.D., Ed.M ; Lind, David Scott, M.D ; Sudan, Ranjan, M.D ; Isenberg, Gerald, M.D ; Capella, Jeannette, M.D., M.Ed ; Hopkins, Mary A., M.D ; Petrusa, Emil R., Ph.D The American journal of surgery, 2015, Vol.209 (1), p.152-157 [Periódico revisado por pares] United States: Elsevier Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Individual Interactive Instruction: An Innovative Enhancement to Resident Education Reiter, Dena A., MD ; Lakoff, Daniel J., MD ; Trueger, N. Seth, MD ; Shah, Kaushal H., MD Annals of emergency medicine, 2013-01, Vol.61 (1), p.110-113 [Periódico revisado por pares] United States: Mosby, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		To the Point: Medical Education, Technology, and the Millennial Learner Hopkins, Laura, MD ; Hampton, Brittany S., MD ; Abbott, Jodi F., MD ; Buery-Joyner, Sandra D., MD ; Craig, Latasha B., MD ; Dalrymple, John L., MD ; Forstein, David A., DO ; Graziano, Scott C., MD ; Mckenzie, Margaret L., MD ; Pradham, Archana, MD ; Wolf, Abigail, MD ; Page-Ramsey, Sarah M., MD American journal of obstetrics and gynecology, 2018-02, Vol.218 (2), p.188-192 [Periódico revisado por pares] United States: Elsevier Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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