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Material Type: Artigo
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O impacto no processo ensino-aprendizagem das capacidades técnicas do futsal através de uma proposta metodológica híbrida: métodos global e situacionalCaio Araujo ; Camilo Máximo ; Jomilto PraxedesRevista Brasileira de Futsal e Futebol, 2023-02, Vol.14 (60), p.531-540Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do ExercícioTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Se-Movimentar ginástico um olhar fenomenológico sobre o processo de ensino e aprendizagem da ginásticaMichele Viviene Carbinatto Nayana Ribeiro Henrique; Tamiris Lima PatrícioEducação e Pesquisa São Paulo v. 49 contínuo, e247388, 2023São Paulo 2023Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte (PRO 2023 078 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Processo de ensino-aprendizagem em nefrologia: uma revisão integrativaSantos Neto, René Scalet dos ; Alves, RosanaRevista brasileira de educação médica, 2023, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Associação Brasileira de Educação MédicaTexto completo disponível |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Sugestão de um processo de avaliação das metodologias ativas de ensino, IPA: índice percentual de aprendizagemNunes, Marcos OliveiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2019-10-08Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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O ensino para a compreeensão a importância da reflexãoe da ação no processo de ensino - aprendizagemPaula Pogré; Graciela Lombardi; Colégio SidartaVila Velha Hoper 2006Localização: FE - Faculdade de Educação (371.30 E59p )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Proposta de ensino aprendizagem a ser aplicada em disciplinas de Engenharia Civil na Universidade de FortalezaBacelar, Felipe Alves ; Rios, Margarida Frota ; Carvalho, Tereza Monnica Xavier Bacelar deRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2019-03, Vol.5 (10) [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Ensino TecnológicoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEMBonfá-Araujo, Bruno ; Farias, Eliana Santos dePsicologia Escolar e Educacional (Online), 2020, Vol.24 [Periódico revisado por pares]Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Análise Relacional entre Estilos de Aprendizagem e Métodos de Ensino em um Curso de Ciências ContábeisSimões, Maervelym Pâmella de Andrade ; Melo, Lúcia Silva Albuquerque de ; Batista, Fabiano Ferreira ; Cirne, Gianinni Martins PereiraRevista evidenciação contábil & finanças, 2018-08, Vol.6 (3), p.75-95 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Interagindo com os números complexos: um material potencialmente significativo para acadêmicos de engenhariaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Inovando métodos de ensino-aprendizagem na formação do psicólogoKodjaoglanian, Vera Lucia ; Benites, Clarice Cristina Andrade ; Macário, Irma ; Lacoski, Maria Celia Esgaib Kayatt ; Andrade, Sonia Maria Oliveira de ; Nascimento, Vera Nice Assumpção ; Machado, José LúcioPsicologia, ciência e profissão, 2003-03, Vol.23 (1), p.2-11Brasilia: Conselho Federal de PsicologiaTexto completo disponível |