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Affirmative Action and the University: A Philosophical Inquiry
Affirmative Action and the University: A Philosophical Inquiry
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Affirmative Action and the University: A Philosophical Inquiry

Cahn, Steven

Philadelphia: Temple University Press 1993

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2
Bringing problem based learning to higher education: Theory and practice
Bringing problem based learning to higher education: Theory and practice
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Bringing problem based learning to higher education: Theory and practice

San Francisco: Jossey-Bass 1996

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3
The shape of the river long-term consequences of considering race in college and university admissions
The shape of the river long-term consequences of considering race in college and university admissions
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The shape of the river long-term consequences of considering race in college and university admissions

William G. Bowen Derek Curtis Bok

Princeton, N.J. Princeton University Press c1998

Localização: FE - Faculdade de Educação    (378.4(73) B786s )(Acessar)

4
The shape of the river: Long-term consequences of considering race in college and university admissions
The shape of the river: Long-term consequences of considering race in college and university admissions
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The shape of the river: Long-term consequences of considering race in college and university admissions

Bowen, William G ; Bok, Derek

Princeton, NJ u.a: Princeton Univ. Pr 1999

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5
Propostas de Ações Afirmativas no Brasil: o acesso da população negra ao ensino superior
Propostas de Ações Afirmativas no Brasil: o acesso da população negra ao ensino superior
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Propostas de Ações Afirmativas no Brasil: o acesso da população negra ao ensino superior

Moehlecke, Sabrina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2000-02-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
The shape of the river long-term consequences of considering race in college and university admissions
The shape of the river long-term consequences of considering race in college and university admissions
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The shape of the river long-term consequences of considering race in college and university admissions

William G. Bowen Derek Curtis Bok; James Lawrence Shulman 1965-; Glenn C Loury

Princeton, N.J. Princeton University Press 2000], c1998

Localização: FD - Fac. Direito    (RESERVA TÉCNICA 378(73=96) B782s reimpr. DES )(Acessar)

7
"Cursinhos pré-vestibulares alternativos no município de São Paulo (1991-2000): a luta pela igualdade no acesso ao ensino superior"
"Cursinhos pré-vestibulares alternativos no município de São Paulo (1991-2000): a luta pela igualdade no acesso ao ensino superior"
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

"Cursinhos pré-vestibulares alternativos no município de São Paulo (1991-2000): a luta pela igualdade no acesso ao ensino superior"

Bacchetto, João Galvão

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2003-02-26

Acesso online

8
Ações afirmativas em educação experiências brasileiras
Ações afirmativas em educação experiências brasileiras
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ações afirmativas em educação experiências brasileiras

Cidinha da Silva

São Paulo Selo Negro Edições c2003

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.98(81) A185s ) e outros locais(Acessar)

9
Compelling interest: Examining the evidence on racial dynamics in colleges and universities
Compelling interest: Examining the evidence on racial dynamics in colleges and universities
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Compelling interest: Examining the evidence on racial dynamics in colleges and universities

Stanford, Calif: Stanford Education 2003

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10
Levando a raça a sério ação afirmativa e universidade
Levando a raça a sério ação afirmativa e universidade
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Levando a raça a sério ação afirmativa e universidade

Joaze Berbardino; Daniela Galdino; Programa Políticas da Cor na Educação Brasileira

Rio de Janeiro Programa Políticas da Cor, Laboratório de Políticas Públicas, UERJ DP&A Editora 2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.98 L655b ) e outros locais(Acessar)

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