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política de ensino de História Antiga na Índia, Paquistão e Mianmar contemporâneos
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Artigo
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política de ensino de História Antiga na Índia, Paquistão e Mianmar contemporâneos

Lall, Marie-Carine

Heródoto : revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-Asiáticas, 2022-04, Vol.6 (1), p.107-127 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de São Paulo

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2
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Livro
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História antiga

Paul Petit Pedro Moacyr Campos

São Paulo Difusão Européia do Livro 1964

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (930 P489h ) e outros locais(Acessar)

3
História Antiga e História Global: afluentes e confluências
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Artigo
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História Antiga e História Global: afluentes e confluências

Morales, Fábio Augusto ; Silva, Uiran Gebara da

Revista brasileira de história, 2020-04, Vol.40 (83), p.125-150 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de História - ANPUH

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4
FARIAS JR., JOSÉ PETRÚCIO. HISTÓRIA ANTIGA: TRAJETÓRIAS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS DE ENSINO. UBERLÂNDIA: NAVEGANDO PUBLICAÇÕES, 2020. 178p. ISBN: 9786581417123
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Artigo
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FARIAS JR., JOSÉ PETRÚCIO. HISTÓRIA ANTIGA: TRAJETÓRIAS, ABORDAGENS E METODOLOGIAS DE ENSINO. UBERLÂNDIA: NAVEGANDO PUBLICAÇÕES, 2020. 178p. ISBN: 9786581417123

José Knust

Heródoto : revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-Asiáticas, 2022-04, Vol.6 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de São Paulo

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5
Os poemas homéricos nos manuais de História Antiga: autoria, autoridade sobre o passado e o mito das origens da sociedade grega antiga
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Os poemas homéricos nos manuais de História Antiga: autoria, autoridade sobre o passado e o mito das origens da sociedade grega antiga

Oliveira, Gustavo Junqueira Duarte

Revista de História (São Paulo), 2022 (181), p.1-24

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Departamento de História

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6
Leituras dramatizadas e diálogos sobre ensino de história antiga na Amazônia rondoniense em interface com a pesquisa-ação
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Leituras dramatizadas e diálogos sobre ensino de história antiga na Amazônia rondoniense em interface com a pesquisa-ação

Pesovento, Adriane ; Mota, Cynthia Cristina de Morais

Antíteses, 2022-09, Vol.15 (29), p.14-33 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Londrina

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7
História, Arqueologia e Numismática
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Artigo
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História, Arqueologia e Numismática

Cláudio Umpierre Carlan

Heródoto : revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-Asiáticas, 2023-08, Vol.7 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de São Paulo

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8
Considerações sobre a Implantação da Pesquisa e Ensino de História Antiga no campus Universitário de Bragança, na Amazônia Oriental
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Artigo
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Considerações sobre a Implantação da Pesquisa e Ensino de História Antiga no campus Universitário de Bragança, na Amazônia Oriental

Alexandrina Silva, Roberta

Antíteses, 2020-12, Vol.13 (26), p.424 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Londrina

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9
FUNARI, Raquel dos Santos; CARLAN, Claudio Umpierre; SILVA, Filipe Noé (org.). As veias negras do Mundo Antigo: a África e o Mediterrâneo Antigo, a relevância negra revisitada. Beau Bassin: Novas Edições Acadêmicas, 2020. 130 p. ISBN: 978-620-079086-6
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Artigo
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FUNARI, Raquel dos Santos; CARLAN, Claudio Umpierre; SILVA, Filipe Noé (org.). As veias negras do Mundo Antigo: a África e o Mediterrâneo Antigo, a relevância negra revisitada. Beau Bassin: Novas Edições Acadêmicas, 2020. 130 p. ISBN: 978-620-079086-6

Campos, Rafael da Costa

Heródoto : revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-Asiáticas, 2021-10, Vol.5 (2), p.140-143 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de São Paulo

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10
GARCÍA SÁNCHEZ, Manel; GARRAFFONI, Renata S. (ed.). Mujeres, Género y Estudios Clásicos: un diálogo entre España y Brasil / Mulheres, Gênero e Estudos Clássicos: um diálogo entre Espanha e Brasil: Barcelona: Universitat de Barcelona Edicions; Curitiba: Editora UFPR, 2019. 362 p. ISBN: 978-84-9168-318-6 (Universidade de Barcelona) e 978-85-8480-194-7 (Universidade Federal do Paraná)
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