skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
Refinado por: Nome da Publicação: Revista Insignare Scientia remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Análise dos níveis de formação conceitual de protozoários e protozooses no livro de Ciências
Análise dos níveis de formação conceitual de protozoários e protozooses no livro de Ciências
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise dos níveis de formação conceitual de protozoários e protozooses no livro de Ciências

Pacher, Gabriela Camargo ; Ramos, Fernanda Zandonadi

Revista Insignare Scientia, 2022-03, Vol.5 (1), p.278-299 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Metodologias Ativas na Educação Básica: compreensões de professores de Ciências da Natureza
Metodologias Ativas na Educação Básica: compreensões de professores de Ciências da Natureza
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodologias Ativas na Educação Básica: compreensões de professores de Ciências da Natureza

Leoni Ventura Costa ; Sandra Aparecida dos Santos ; Tiago Venturi

Revista Insignare Scientia, 2023-12, Vol.6 (6) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Metodologias Ativas no Ensino de Ciências e Biologia: compreendendo as produções da última década
Metodologias Ativas no Ensino de Ciências e Biologia: compreendendo as produções da última década
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodologias Ativas no Ensino de Ciências e Biologia: compreendendo as produções da última década

Ventura Costa, Leoni ; Venturi, Tiago

Revista Insignare Scientia, 2021-10, Vol.4 (6), p.417-436 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Estágio obrigatório em tempos de Pandemia: Percepções de uma Estagiária
Estágio obrigatório em tempos de Pandemia: Percepções de uma Estagiária
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Estágio obrigatório em tempos de Pandemia: Percepções de uma Estagiária

Queiroz Tobias, Milenna ; Zandonadi Ramos, Fernanda

Revista Insignare Scientia, 2023-05, Vol.6 (1), p.260-281 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
A Modelagem Matemática no Ensino Fundamental: um estudo de pesquisas recentes
A Modelagem Matemática no Ensino Fundamental: um estudo de pesquisas recentes
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Modelagem Matemática no Ensino Fundamental: um estudo de pesquisas recentes

Almeida, Carlson Guerreiro de ; Gomes, Larissa Pinca Sarro ; Madruga, Zulma Elizabete de Freitas

Revista Insignare Scientia, 2021-03, Vol.4 (3), p.401-417 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Misturas, artesanias e autonomia: Ensino e aprendizagem em ciências da natureza em um espaço não formal
Misturas, artesanias e autonomia: Ensino e aprendizagem em ciências da natureza em um espaço não formal
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Misturas, artesanias e autonomia: Ensino e aprendizagem em ciências da natureza em um espaço não formal

Silva, Daniela Alves da ; Robaina, José Vicente Lima ; Ferreira, Aline Guterres ; Souza, Greice de

Revista Insignare Scientia, 2021-02, Vol.4 (2), p.77-83 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Implementação do Laboratório de Ensino de Matemática em Escolas de Educação Básica: repensando o processo de ensino e aprendizagem
Implementação do Laboratório de Ensino de Matemática em Escolas de Educação Básica: repensando o processo de ensino e aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Implementação do Laboratório de Ensino de Matemática em Escolas de Educação Básica: repensando o processo de ensino e aprendizagem

Weber, Elizangela ; Marostega, João Sidinei ; Abitante, Lucilaine Goin ; Fuchs, Mariele Josiane

Revista Insignare Scientia, 2018-08, Vol.1 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Eu não acredito que tive que vir para a Universidade para construir um terrário
Eu não acredito que tive que vir para a Universidade para construir um terrário
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Eu não acredito que tive que vir para a Universidade para construir um terrário

Dos Santos, Eliane Gonçalves

Revista Insignare Scientia, 2019-11, Vol.2 (3), p.117-124 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
O Conceito Energia nas Interações entre Professores e Estudantes Mediadas pelos Livros Didáticos de Biologia
O Conceito Energia nas Interações entre Professores e Estudantes Mediadas pelos Livros Didáticos de Biologia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O Conceito Energia nas Interações entre Professores e Estudantes Mediadas pelos Livros Didáticos de Biologia

Wirzbicki, Sandra Maria ; Del Pino, José Claudio ; Pansera-de-Araújo, Maria Cristina

Revista Insignare Scientia, 2019-05, Vol.2 (1), p.138-150 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
A metodologia Dicumba e o Aprender pela Pesquisa Centrada no Aluno no Ensino de Química: narrativas discentes na Educação Básica
A metodologia Dicumba e o Aprender pela Pesquisa Centrada no Aluno no Ensino de Química: narrativas discentes na Educação Básica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A metodologia Dicumba e o Aprender pela Pesquisa Centrada no Aluno no Ensino de Química: narrativas discentes na Educação Básica

Bedin, Everton ; Del Pino, José Claudio

Revista Insignare Scientia, 2020-11, Vol.3 (3), p.3-24 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.