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El legado de Leonardo
El legado de Leonardo
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El legado de Leonardo

Francisco Cachapuz, António

Educación química, 2011-07, Vol.22 (3), p.198-202 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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En busca del perfeccionamiento de una asignatura de introducción a la química en la enseñanza universitaria
En busca del perfeccionamiento de una asignatura de introducción a la química en la enseñanza universitaria
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En busca del perfeccionamiento de una asignatura de introducción a la química en la enseñanza universitaria

Del Pino, José Cláudio ; Cachapuz, António F.

Educación química, 2008, Vol.19 (4), p.332-337 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química

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De la teoría a la práctica la investigación/acción como estrategia para la innovación en la formación del profesorado de Química. Un ejemplo en la enseñanza en laboratorio del tema ácido/base
De la teoría a la práctica la investigación/acción como estrategia para la innovación en la formación del profesorado de Química. Un ejemplo en la enseñanza en laboratorio del tema ácido/base
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De la teoría a la práctica la investigación/acción como estrategia para la innovación en la formación del profesorado de Química. Un ejemplo en la enseñanza en laboratorio del tema ácido/base

Carrelhas Cachapuz, Antonio Francisco ; Gonçalves, María B.

Educación química, 2018-08, Vol.15 (1), p.8 [Periódico revisado por pares]

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En busca del perfeccionamiento de una asignatura de introducción a la química en la enseñanza universitaria
En busca del perfeccionamiento de una asignatura de introducción a la química en la enseñanza universitaria
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En busca del perfeccionamiento de una asignatura de introducción a la química en la enseñanza universitaria

Carrelhas Cachapuz, António Francisco ; Claudio del Pino, José

Educación química, 2011-06, Vol.19 (4), p.332 [Periódico revisado por pares]

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