Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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APRENDIZAGEM DA PRÁTICA DE ENSINO POR PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADOGomes de Oliveira, RaquelOlhar de professor, 2018-02, Vol.17 (1), p.73-85 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de Ponta GrossaTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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A prática de ensino e o estágio supervisionadoStela C. Bertholo PiconezCampinas, SP Papirus 1998Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades (371.12 P912 3.ed. ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Formação de professores no contexto da Educação Básica: um relato de experiência sobre o estágio supervisionadoSouza, Letícia Oliveira ; Farias, Isabel Maria Sabino deRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023-12, Vol.4, p.e023016 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do CearáTexto completo disponível |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Indícios da ação formativa dos formadores de professores de química na prática de ensino de seus licenciandosFreire, Leila Inês FollmannBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-06-15Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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Pratica de ensino os estagios na formacao do professorAnna Maria Pessoa de CarvalhoSão Paulo Pioneira 1987Localização: CDCC - Cent. Div. Científica e Cultural (371.3 C331p 2.ed. ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Preciso fazer estágio professora? – Estágio como experiência formativa primordialAlmeida, Luana CostaEducação, 2021-01, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa MariaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A prática de ensino de matemática e o impacto de um novo campo de pesquisas: a educação matemáticaValente, Wagner RodriguesAlexandria (Florianópolis), 2014-11, Vol.7 (2), p.179-196 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Prática de ensino e estágio supervisionado: eixos articuladores na formação inicial dos professores da educação básicaRaymundo, Gislene Miotto CatolinoRevista Exitus (Online), 2012, Vol.2 (2), p.19-31 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Práticas surpreendentes: uma estratégia de ensino na formação do professor de músicaFink-Jensen, KirstenOrfeu, 2017-12, Vol.2 (2) [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação de professores: abordagem histórica e políticas curricularesMônica Moreira de Oliveira TorresRevista Educação e Políticas em Debate, 2019-05, Vol.8 (1) [Periódico revisado por pares]Maria Vieira SilvaTexto completo disponível |