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Material Type: Artigo
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O professor de filosofia: limites e possibilidades - dinâmica e problematização do ensino-aprendizagemPimentel, Anderson Magno da Silva ; Monteiro, Dawson de BarrosEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2010-04, Vol.36 (1), p.325-338 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação básica na pandemia de Covid-19: críticas ao ensino remotoTondin, Celso Francisco ; Barbosa, Deborah Rosária ; Araújo, Elenice Procópio ; Silva, Marielle Costa ; Souza, Stela Maris Bretas ; Silva, Welligton Magno da ; Magalhães, Deruchette Danire Henriques ; Andrade, Aline Campolina ; Otaciano, Fernanda de Cássia OscarEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2024, Vol.50 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizaçõesSiqueira, Valéria Aparecida de Souza ; Freitas, Pâmela Félix ; Alavarse, Ocimar MunhozEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A escola em movimento em prol da promoção da competência de leitura: uma revisão teóricaSchmitz, Heike ; Tejada, Julian ; Silva, DaniloEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O experimento didático formativo na perspectiva da teoria do ensino desenvolvimentalFreitas, Raquel A. Marra da Madeira ; Libâneo, José CarlosEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Letramento e autoria: uma proposta de sequência didática para o ensino de literaturaRamos, Penha Élida Ghiotto Tuão ; Martins, Analice de OliveiraEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Condicionantes da aprendizagem da matemática: uma revisão sistêmica da literaturaOliveira, Maria Fatima ; Negreiros, João Garrott Marques ; Neves, Ana CristinaEducação e Pesquisa, 2015-12, Vol.41 (4), p.1023-1037 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A aquisição da leitura em leitores principiantes: erros típicos no português europeuSimões, Edlia ; Martins, Margarida AlvesEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ensino e a aprendizagem da leitura nos primeiros anos da escolaridade em Timor-LesteBassarewan, Aicha Binte Umar ; Silvestre, Simone MichelleEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2010-08, Vol.36 (2), p.491-504 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Pesquisa em contextos de ensino e aprendizagem por meio do uso da internet: uma ecologia de saberesPinheiro, Petrilson A.Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |