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A RELAÇÃO ENTRE FÍSICA E MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA
Material Type:
Artigo
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A RELAÇÃO ENTRE FÍSICA E MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA

Dos Reis, Júlio César ; Lima Santana, Ian ; Santos Lemos, Luan

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2022-12, Vol.11 (2), p.112-135 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Texto completo disponível

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Grafos, coloração, polinômios cromáticos e jogos no processo de ensino aprendizagem da enumeração e da contagem

Silva, Lenilson Dos Reis

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2018-04-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
A lógica na formação de sujeitos: um estudo sobre a presença da lógica nos processos de ensino e de aprendizagem de matemática
Material Type:
Tese
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A lógica na formação de sujeitos: um estudo sobre a presença da lógica nos processos de ensino e de aprendizagem de matemática

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2015

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4
Material Type:
Artigo de Congresso
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Entendendo alguns erros do ensino fundamental II que os alunos mantêm ao final do ensino médio

Ana Luiza Festa Ozores Barbara Corominas Valério; Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática (2. 2015 São Paulo)

Anais São Paulo: IME-USP, 2016

São Paulo IME-USP 2016

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Material Type:
Artigo
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Jogo no ensino da matemática

Fúlvia Carolina Alves Correa Alba Valéria da Silva Machado Vidal; Bianca Carolina Rossi; Gessana Maria Boaventura Mota; Iara Aparecida Cesar de Almeida; Thiago Ribeiro Borges; Maria Auxiliadora Motta Barreto

Revista interdisciplinar de tecnologias e educação Ed. Especial VI SEC - Semana de Ensino de Ciência v.5, n.1, p.55, 2019

2019

Acesso online

6
Estudo de estratégias metodológicas e avaliativas para superar dificuldades de matemática em nível médio identificadas por meio do SAEB – 2003
Material Type:
Tese
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Estudo de estratégias metodológicas e avaliativas para superar dificuldades de matemática em nível médio identificadas por meio do SAEB – 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2006

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7
Análise de erros em potenciação e radiciação: um estudo com alunos de ensino fundamental e médio
Material Type:
Tese
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Análise de erros em potenciação e radiciação: um estudo com alunos de ensino fundamental e médio

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2007

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8
Análise de modelos: um método de ensino de matemática na educação básica
Material Type:
Tese
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Análise de modelos: um método de ensino de matemática na educação básica

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019

Texto completo disponível

9
O modelo van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico: uma análise de obras do programa nacional do livro didático para o ensino médio
Material Type:
Tese
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O modelo van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico: uma análise de obras do programa nacional do livro didático para o ensino médio

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2011

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10
O ensino da matemática
Material Type:
Artigo
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O ensino da matemática

Natalia Caroline dos Passos ; Marguit Carmen Goldmeyer

Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2021-05, Vol.9 (1)

Instituto Superior de Educação Ivoti

Texto completo disponível

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