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Result Number	Material Type	Record Details and Options
1	Material Type: Artigo	The practices of professional development facilitators Perry, Emily ; Booth, Josephine Professional development in education, 2024-01, Vol.50 (1), p.144-156 [Periódico revisado por pares] Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo	Exploring Transgender and Gender Diverse Young Adult Tobacco Use Hinds, Josephine T. ; Chow, Sherman ; Loukas, Alexandra ; Perry, Cheryl L. Journal of homosexuality, 2022-11, Vol.69 (13), p.2188-2208 [Periódico revisado por pares] New York: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo	Using video clubs to develop teachers' thinking and practice in oral feedback and dialogic teaching Perry, Thomas ; Davies, Peter ; Brady, Josephine Cambridge journal of education, 2020-09, Vol.50 (5), p.615-637 [Periódico revisado por pares] Cambridge: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo	Re-imagining transformative professional learning for critical teacher professionalism: a conceptual review Boylan, Mark ; Adams, Gill ; Perry, Emily ; Booth, Josephine Professional development in education, 2023-07, Vol.49 (4), p.651-669 [Periódico revisado por pares] Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo	Biologically active compounds from Ozothamnus leptophyllus Wood, Jacqueline E. ; Munro, Murray H. G. ; Blunt, John W. ; Perry, Nigel B. ; Walker, John R.L. ; Ward, Josephine M. New Zealand journal of botany, 1999-03, Vol.37 (1), p.167-174 [Periódico revisado por pares] Taylor & Francis Group Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo	Reviews Cruickshank, Marjorie ; Charlton, Kenneth ; Perry, L. R. ; Tuck, J. P. ; Whitfield, George ; Bishop, Joyce ; Jarman, T. L. ; Judges, A. V. ; Lawson, John ; Beales, A. C. F. ; Roach, John ; Cleugh, M. F. ; Grant, Nigel ; Grieve, G. H. ; Knox, H. M. ; Holmes, Brian ; Halls, W. D. ; Johnston, David ; Kamm, Josephine ; Ward, A. M. ; Tempest, N. R. ; Henderson, James L. ; Wagner, F. W. ; Lewis, L. J. ; Niblett, W. R. ; Richardson, M. K. British journal of educational studies, 1966-11, Vol.14 (3), p.83-111 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Resenha	Reviews Cruickshank, Marjorie ; Charlton, Kenneth ; Perry, L. R. ; Tuck, J. P. ; Whitfield, George ; Bishop, Joyce ; Jarman, T. L. ; Judges, A. V. ; Lawson, John ; Beales, A. C. F. ; Roach, John ; Cleugh, M. F. ; Grant, Nigel ; Grieve, G. H. ; Knox, H. M. ; Holmes, Brian ; Halls, W. D. ; Johnston, David ; Kamm, Josephine ; Ward, A. M. ; Tempest, N. R. ; Henderson, James L. ; Wagner, F. W. ; Lewis, L. J. ; Niblett, W. R. ; Richardson, M. K. British Journal of Educational Studies, 1966, Vol.14 (3), p.83-111 [Periódico revisado por pares] Taylor & Francis Group Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por